[Financial Express]スピーチの話しは、土曜日に、その教育機関の75％の学生が専門知識の不足により失業していると主張して、主流の教育への統合を中心に、マドラサ教育、主にカウミ教育の近代化の必要性を強調した、とバングラデシュ連合ニュースは報告する。
また、カウミマドラサは、相当数の学生が質の高い、実践的な、科学的な教育を行うためのルール、規制、管理の下に、
スピーチには、マドラサ教育委員会の下で政府によって規制されたアリaシステムと、ドナーから資金を供給されるが、独立して運営されるカウミの2種類のマドラサ教育システムが存在するという。
ダッカ大学アブル バカル教授は、「75％のマドラサ学生は現在、教育と技能に基づいて就職する機会がないため、さまざまな形で失業している」と述べた。
彼は市のジャティヤプレスクラブでのディスカッション兼ブックランチャープログラムで講演をしながら発言をした。
バカルらは、徹底的な研究成果に基づき、「バングラデシュにおけるマドラサ教育の政治経済」という本を出版した。
彼らの所見によると、DU教授は、マドラサの学生の総数は2008年に約1,000万人（1.0クロー）で、今や約1500万人に達していると語った。そのうちの半分以上が規則や規則がないクァウミ マドラサスで勉強しています。
2008年にクァウミ マドラサスに520万人の学生がいましたが、現在700万人を超えています。
「マドラサ教育の基準を考えると、3番目の生徒はすべてマドラサ生徒であり、状況はパキスタン時代よりも悪く、私たちはマドラサ教育の基準を考慮すれば良い立場にはない」とDU教授は指摘する。
彼は、一般教育機関の成長率がマドラサ教育機関の3％であるのに対して、約4.65％であると述べた。
興味深いことに、バカル氏によると、マドラサの管理委員会の92％が子どもをそのような教育機関に派遣していないという。
また、マドラサ生徒の約92％が貧しい中産階級の家庭から来ており、宗教的理由と経済的理由の両方でマドラサを選ぶと述べた。
調査結果によると、アリア・マドラサの学生の50％は、教育制度が効果がないと答え、70％が教科書をさらに近代化し、73％訓練を受けた。
彼は、マドラサの教育は、時代遅れであるだけでなく、国の憲法と矛盾していると述べた。 「マドラサは質の高い、非共同で現実的な教育を提供することができず、熟練した人材を生み出していない」
Bangladesh News/Financial Express 20180128
http://today.thefinancialexpress.com.bd/metro-news/thrust-on-modernisation-of-madrasa-education-1517070170/?date=28-01-2018
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