[Financial Express]発展途上のアジア諸国の多くの経済は、子どもが学校を離れたために、社会経済発展のグラフに悪影響を与えているといわれています。最近のグローバルロジスティクス企業DHLのCSR（企業の社会的責任）報告書では、バングラデシュをはじめとするいくつかの国で徹底的に調査した結果、報告書によると、学校脱退率が高いことは、これらの国々の国内総生産（GDP）に対する2.0％の損失を引き起こすことを示唆している。これは驚くべきことであり、持続可能な発展の可能性を掘り起こす努力の脅威となりうる。
近年、バングラデシュでは学校の退学率が低下していますが、それは祝うだけでは不十分です。無料の本や授業料なしのような政府から提供された一連の施設にもかかわらず、特に地方の広大な地域では、中途退学率はかなり高いです。その理由としては、学術インフラの不足、子供の健康状態の悪さ、モチベーションの欠如、世帯の社会経済的地位などが挙げられます。
教育がどの国の社会経済成長を推進するための主要な推進力を果たしているのかは疑いのない事実です。すべての子供が教育にアクセスできるようにすると同時に、すべてのレベルで教育の梯子を完成させることが不可欠です。しかし、どのような場合でも、適切かつ望ましい学習施設がないために子供が動機を失ったり、家庭や地域社会や社会の社会的、経済的条件が気分をそらすことが困難になったときに、その課題が浮上します。
ほとんどの学校脱退調査では、児童の婚姻が特に第二次教育レベルの女子にとって重要な要素であることが全会一致で観察されています。そのため、プライマリレベルで行われたすべての投資は無駄になります。どのようなインセンティブが高等教育レベルであっても、そのような脱落傾向は経済成長と社会保障の機会を低下させます。
児童結婚は間違いなく社会的脅威ですが、この傾向はすぐに根絶することはできません。信仰と貧困のような要因は、それと密接に関連しています。両親の教育やインセンティブ付与のためのより大きな努力が求められます。
継続的な学校の脱退の傾向は、社会保障の脅威の創出にも貢献することができます。今日のテロリズムの世界では、学校を卒業する者は、犯罪を犯す傾向が強くなります。より多くの学校外の男の子が薬物に中毒する傾向があることが観察されている。
高度な学校脱退のもう一つの主な理由は、教育機関で提供される教育と学習プロセスの質を含む適切な教育基盤の不足である。ほとんどの学校では資格を持って動機づけられた教師が不足しているという目に見える事実です。教師は生徒を教えるだけでなく、留学に役立つ興味深い学習プロセスを作るための能力を開発する必要があります。
学校の脱落症候群が社会経済成長のパラメータに大きな打撃を与えているという事実を考えれば、それを防止し、保持を確保することは喫緊の必要です。児童の結婚、学校施設の開発、児童労働、教師の能力育成などの課題は、最優先事項で対処する必要があります。民間部門のCSR（企業の社会的責任）への取り組みは、特にこの国の広大な農村部で進められるべきである。
（mohicsr@gmail.com）
Bangladesh News/Financial Express 20180220
http://today.thefinancialexpress.com.bd/last-page/retaining-the-school-dropouts-1519062131/?date=20-02-2018
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