[The Daily Star]シティバンク
デイリースター（TDS）：学校銀行はなぜ個人の発達と国家の発展にとって極めて重要なのでしょうか？
モハンマド. アラップ・ハイダー (MAH): 銀行業務は単なる取引ではありません。責任感、規律、自覚を若い心に植え付けることです。幼い頃に銀行業務に触れることで、貯蓄、予算作成、財務計画などの基本的なスキルを身に付けることができます。これらのスキルは生涯にわたって役立ちます。この教育により、個人および職業上の財務の複雑さを乗り越えられる、情報に精通し、財務リテラシーの高い大人に育てられます。
国家的な観点から見ると、スクールバンキングは金融包摂の重要性をより意識した世代を育成します。これはバングラデシュの長期的な経済成長にとって極めて重要です。若者が責任を持って信用を管理する方法や将来の投資のために貯蓄する方法を理解しながら成長する社会を想像してみてください。それは変革をもたらし、若者がより大きな成果を目指し、GDP 成長に貢献し、私たちのような新興経済国が引き続き直面している富の不平等に取り組む力を与えます。
TDS: 国内の学校銀行の取り組みに対する最近の反応はどうですか?
MAH: 反応は期待できるものですが、より広く採用される余地はまだあります。学生とその親は、早期の金融リテラシーの価値をますます認識しています。近年、特に都市部と準都市部で、学生の口座開設が急増しています。親はこれを子供の将来への投資、つまり責任感を植え付け、自立心を育むための一歩と見ています。
しかし、農村地域は依然として課題を抱えています。アクセスと認識が限られているため、私たちが目指す進歩は妨げられています。バングラデシュの中心部にスクールバンキングを広める責任は、金融機関、規制当局、教育者である私たちにかかっています。プログラムはより地域に密着したものにする必要があり、認識のギャップを埋めるために学校とのパートナーシップを強化する必要があります。
TDS: 貴銀行はどのようにして学校向け銀行業務を促進していますか?
MAH: シティ バンク PLC では、学生向けの銀行業務は単に口座を提供するだけでなく、学生に力を与え、刺激を与えるものであるべきだと考えています。学生が銀行業務を利用できるように、残高ゼロの口座開設を導入し、学生やその家族が利用をためらう可能性のある障壁を排除しました。さらに、これらの口座には維持費がかからないため、金融包摂が負担ではなく機会となることが保証されます。
弊社では、預金に魅力的な金利を提供することで、学生にとって貯蓄がよりやりがいのあるものとなり、定期的な貯蓄の習慣を奨励しています。学生向けに特別に設計された弊社のパーソナライズされたデビット カードは、単に便利なツールであるだけでなく、独立性と責任の象徴でもあり、若者が安全で管理された環境で支出を管理できるようにします。さらに、シティタッチ は、このテクノロジーに精通した世代のニーズに応えることで、弊社のサービスに新たな側面を加えています。
しかし、私たちの取り組みは商品の提供だけに留まりません。私たちは毎年、学生と教育者が集まり、金融リテラシーと銀行業務の重要性について話し合う場であるスクール バンキング カンファレンスを主催しています。さらに、私たちのリテラシー プログラムは全国 128 校に広がり、20,000 人以上の学生に影響を与えています。注目すべきは、参加者のほぼ 3 分の 1 が、金融教育へのアクセスが限られていることが多い地方の学校から来ていることです。これらのプログラムは、教育だけでなく、好奇心を刺激し、新しい可能性への扉を開くように設計されています。
私たちにとって、スクールバンキングは単なるサービスではなく、運動なのです。それは、バングラデシュの次世代が、自らの金融の将来を形成するために必要な知識とツールを身に付けられるようにすることです。若者の金融リテラシーに投資することは、国の将来に投資することなのです。
Bangladesh News/The Daily Star 20241223
https://www.thedailystar.net/supplements/youth-banking/news/movement-not-just-service-3782646
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