[The Daily Star]印刷と配送の遅れが主な原因で、ほとんどの生徒は新学期初日に新しい教科書を受け取ることができませんでした。
国立カリキュラム・教科書委員会(NCTB)の職員らは、小学校の教科書は必要数9.19億部に対して4億部しか配布されておらず、中学校の教科書は必要数30.96億部に対して1.9億部しか配布されていないと述べた。
中等・高等教育局のシディク・ゾバイル上級長官は昨日、中等学校の生徒は1月30日までにすべての教科書を受け取ることになるだろうと語った。
15地区の特派員によると、1、2、3年生の生徒は教科書をすべて受け取り、4、5年生は2、3冊の新しい教科書を受け取り、中学生は教科書一式を受け取っていないという。
クミラの少なくとも5つの小学校の教師たちは、4年生と5年生ががっかりしないように古い本を配った。
ナラヤンガンジでは、7年生以上の生徒は誰も本を受け取らず、6年生には4教科の教科書しか配られなかった。
教育省とNCTBの職員は、7月と8月の混乱期に印刷作業がほとんど進まず、遅延を引き起こしたと述べている。古いカリキュラムへの移行、土壇場での変更、請負業者の雇用、紙不足もこの大失敗につながった。
教育顧問のワヒドゥディン・マフムード教授は、生徒と保護者に謝罪するとともに、これらの本のPDF版がNCTBのウェブサイトで入手可能であると発表した。
彼はまた、子どもたちが本を受け取ったときに、本がより美しく、耐久性があることに気づくだろうと約束した。
失望
首都ミルプールの学校に通う6年生のラーブサ・イスラムさんは何も買わずに帰宅した。教師たちは彼女にPDFの本を読むように言った。
「悲しいです。初日に新しい本を読みたかったんです」と彼女は言った。
ラルモニルハット県チャール・クラガット村の8年生、パルル・アクテル君も本を受け取らなかった。
「本がなかったらどうやって勉強するの?」と彼女は尋ねました。
ランガプル州ドゥムリアのカリバティ中学校の校長ハリチャンド・ビスワス氏は、生徒206人のうち誰も本を受け取っていないと語った。
チッタゴンでは、170万枚の需要に対して57万枚が配布されたと、同地区の中等教育担当官ウッタム・キサ氏は述べた。小学校では、440万枚の需要に対して175万枚が配布された。
スナムガンジでは、中学校に教科書が配達されていなかった。シレットでは、13郡のうち7郡に中学校の教科書が届かなかったと、同地区の教育担当官ジャハンギル・アラム氏は語った。
クルナでは、100万冊の小学校教科書のうち、15.4万冊しか届かなかった。ラルモニルハットでは、小学校の教科書の大半が配達されたが、中学校には何も届かなかった。
パンチャガルの小中学校は、需要60万に対して20,548冊を受け取りました。ディナジプールでは、需要195万6,000に対して50万、ニルファマリでは、需要180万に対して74万9,000、ピロジプールでは、小学校は需要60万に対して27,000、中学校は需要110万に対して50万を受け取りました。
ジャラカティ県ラジャプール郡の中等教育担当官モストファ・アラム氏は、ベンガル語、英語、数学の教科書は30万部必要であるのに対し、わずか9,000部しか届いていないと語った。
大失敗の原因は何だったのか
「海外で本を印刷しないという決定は複雑さを増した。さらに、今年はカリキュラムの変更により本の冊数が増えた」とワヒドゥディン顧問は語った。
「時間は限られていたので、政治的公平性を保つために多くの本を改訂する必要がありました。また、印刷、紙、表紙の品質を優先しました。」
NCTB会長のレアズル・ハッサン教授は、このプロセスは9月に始まったが、すでに遅かったと述べた。
情報筋によると、2024年版の教科書は約31冊印刷された。7月の大規模な蜂起と暫定政府の樹立後、カリキュラムを変更する必要があると判断された。これにより、必修教科書の数が増加した。
特に7月の大規模な蜂起に関する古い内容の多くは、新しい内容に置き換える必要がありました。
NCTBの職員によると、変更に対応するために、12月には新しい業者を雇う必要があったという。また、このプロセスは通常6月か7月までに終了し、書籍は10月までに発送の準備が整い、学生は1月1日に新しい書籍を受け取ることになるという。
[各地区の特派員がこのレポートに協力しました]
Bangladesh News/The Daily Star 20250102
https://www.thedailystar.net/news/bangladesh/education/news/wait-textbooks-gets-longer-3789866
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