[The Daily Star]2023年に発表された報告書によると、バングラデシュから毎年国を離れる学生の数は、2008年の16,609人から2022年には約49,151人に3倍に増加しています。この驚くべき増加は、我が国の頭脳流出の増加という明白な問題の証であり、その壊滅的な影響を少しでも抑えたいのであれば、早急な対応が必要な問題です。学生は国家の生命線です。才能ある若者がいなければ、国が進歩したり繁栄したりする余地はありません。国を離れる学生の数がこの驚くべき割合で増加し続ければ、まもなく、我が国の屋台骨を形成する職業に就く意欲のある有能な人材が不足することになります。
頭脳流出は新しい問題ではありません。インドや中国などの国は、長年にわたりその悪影響の被害者となってきました。しかし、最近では多くの国がインセンティブに基づく政策を実施し、重要なインフラの変更を導入することに成功し、それらの国から流出する才能ある若者の数を減らすという世界的な傾向が見られます。
頭脳流出は新しい問題ではありません。インドや中国などの国は、長年にわたりその悪影響の被害者となってきました。しかし、最近では多くの国がインセンティブに基づく政策を実施し、重要なインフラの変更を導入することに成功し、それらの国から流出する才能ある若者の数を減らすという世界的な傾向が見られます。
例えばインドは、いくつかの異なる角度からこの問題に取り組んできました。インド工科大学（IIT）にリサーチパークを設置することで、インド国内の学術・研究環境を強化し、卒業後にこれらの分野に進みたい学生に道を開いています。さらに、国家教育政策2020では、トップクラスの外国の教育機関がインドに支部を設立することを許可すると述べられており、学生は国外に出ることなく質の高い国際教育を受けることができます。
同様に中国も、人材採用プログラムという形で多方面にわたる戦略を打ち出している。千人計画、若手千人計画、国家優秀若手科学基金などの取り組みにより、中国は海外在住の中国人科学者を、助成金、名誉ある称号、多額の報酬、住宅手当などで呼び戻そうとしている。つまり、すでに起きている頭脳流出を逆転させようとしているだけでなく、中国はこれらの専門家が世界的に有名な機関で終身在職権を持つ教授として在職中に身につけた研究スキルから利益を得ようとしているのだ。
アドリタ・ザイマ イスラム は、キャンパス、新星、スターユース、The Daily Star のインターンです。
頭脳流出は新しい問題ではありません。インドや中国などの国は、長年にわたりその悪影響の被害者となってきました。しかし、最近では多くの国がインセンティブに基づく政策を実施し、重要なインフラの変更を導入することに成功し、それらの国から流出する才能ある若者の数を減らすという世界的な傾向が見られます。
例えばインドは、いくつかの異なる角度からこの問題に取り組んできました。インド工科大学（IIT）にリサーチパークを設置することで、インド国内の学術・研究環境を強化し、卒業後にこれらの分野に進みたい学生に道を開いています。さらに、国家教育政策2020では、トップクラスの外国の教育機関がインドに支部を設立することを許可すると述べられており、学生は国外に出ることなく質の高い国際教育を受けることができます。
インドは、ラーマリンガスワミ再入国フェローシップやラマヌジャンフェローシップなどの取り組みを通じて、国を離れた科学者やエンジニアの帰国を奨励しており、高額な給与、インドの機関で研究を行う機会、国内外からの助成金で彼らを誘致しています。さらに、インド政府は、起業家精神のある若者にインドに留まるよう促すために、2016年にスタートアップインディアと呼ばれるプログラムを開始しました。この取り組みは、いくつかの税制優遇措置、資金援助、産業界と学界の協力機会、ガイダンスプログラムを導入することで、インドのビジネス環境を新興企業の創出に資するものにしました。
これらの措置は、少なくともある程度は人材流出を食い止めることに成功しています。インドの強力なテクノロジーエコシステムと創出される数多くの機会に後押しされ、ますます多くの学生、特にIITの卒業生がインドに留まることを選んでいます。
同様に中国も、人材採用プログラムという形で多方面にわたる戦略を打ち出している。千人計画、若手千人計画、国家優秀若手科学基金などの取り組みにより、中国は海外在住の中国人科学者を、助成金、名誉ある称号、多額の報酬、住宅手当などで呼び戻そうとしている。つまり、すでに起きている頭脳流出を逆転させようとしているだけでなく、中国はこれらの専門家が世界的に有名な機関で終身在職権を持つ教授として在職中に身につけた研究スキルから利益を得ようとしているのだ。
さらに、「一万人計画」は、中国政府がイノベーションと発展を促進する潜在能力があると認めた個人を支援することを目指しています。国内でも、中国は教育機関における科学分野への投資、急速な経済的繁栄、学術・研究機会の創出、イノベーションパークの創設による技術成長の推進により、才能ある若者や専門家にとって魅力的な場所となっています。
シンガポールは、シンガポール国立大学や南洋理工大学などの教育機関を通じて質の高い教育と研究の機会を育む努力や、世界的に有名な外国の大学との連携により、成績優秀な学生の定着に大きく貢献しています。シンガポールの公務員として働くことを希望する個人に、公務員委員会奨学金を通じて国内外の学位取得のための教育資金を提供することで、公共の領域を強化し、学生の定着を促しています。インドや中国と同様に、シンガポールも国民の帰国を促すインセンティブやプログラムを打ち出しています。
シンガポールの頭脳流出の主な原因は、多くの専門家が受け取る給与に比べて、国内の生活費が法外に高いことです。この問題に対処するため、シンガポールの建築団体は最近、公正で同等の給与を保証する取り組みを開始し、他の職種でも同様の取り組みが推進されています。
アイルランドでは、過去に経済状況が悪化したために大量の移民が発生し、優秀な人材が流出しました。しかし、数々の経済メカニズムを通じて財政状況は好転し、多国籍企業にとって魅力的な場所へと変貌を遂げ、卒業生の就職機会が創出されました。さらに、1995年にアイルランドは授業料無料制度を導入し、アイルランド国民全員が学士課程を無料で履修できるようになりました。この制度は、アイルランドに留まる学生の奨励に役立っただけでなく、アイルランドの大学入学者数の飛躍的な増加にもつながりました。
韓国も、1960 年代の経済苦境により人材流出に直面しました。しかし、科学技術分野の発展と研究開発への多額の投資により、経済が急成長しました。その結果、特に高給の技術分野で雇用市場が開かれ、韓国に留まる動機が生まれました。政治的安定の創出と、外国人居住者の祖国愛への訴えも、この目標達成に寄与しました。
これらの国を比較すると、頭脳流出の逆転に成功した共通要素がいくつかあることが分かる。研究開発部門の構築、教育環境の整備への財政投資、優秀な外国人労働者の帰国奨励金の提供、経済の強化、キャリア機会や昇進の機会の増加は、才能ある若者の流出との戦いにおいて極めて重要であった。バングラデシュがこれらの国の後を継ぐことを望むなら、政策立案者を雇用して同様の一貫した戦略を作成するだけでなく、それらの戦略を実行するために必要なインフラの変更を公務員が実行できるようにする必要がある。
アドリタ・ザイマ イスラム は、キャンパス、新星、スターユース、The Daily Star のインターンです。
Bangladesh News/The Daily Star 20250220
https://www.thedailystar.net/supplements/anniversary-supplement-2025/future-forged-youth-the-helm/news/comparative-analysis-countries-reversed-brain-drain-3827966
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