[The Daily Star]従来の教育制度の欠陥が、教育を受けた若者の失業率上昇の一因となっており、実践的なスキルが大学の学位よりも価値を持つようになったため、技術教育にもっと重点を置くべき時が来ていると、昨日のイベントの講演者たちは述べた。
彼らは、バングラデシュの首都アガルガオンにあるバングラデシュ中国友好会議センターで政策対話センター（CPD）が主催した「改革に関する若者の視点：雇用とテクノロジー」と題する会議で、こうした見解を共有した。
「我が国では、最も教育を受けていない、最も恵まれない人々が、労働を強いられたり、児童労働者として送り込まれたりしています。彼らはしばしば機械工場などの仕事に就くことになります。私たちはアプローチを見直す必要があります。誰もが大学に行く必要はありません」と、労働雇用顧問のM・サカワット・ホサイン准将（退役）は述べた。
彼は、修士号を持っている人でも必要なスキルが不足している場合が多いと述べた。「しかし、技術的なスキルがあれば、それが今日の世界に必要なのです」と彼は付け加えた。
この国の最大の問題は高学歴者の失業だと述べ、アドバイザーは「卒業後は誰もが仕事に就きたい。理想的には公務員だ。なぜなら、多くの特典があるからだ。給与に関わらず、福利厚生は魅力的だ」と語った。
彼はさらに、「この傾向は何年もかけて形成されてきました。100タカのものにさらに200タカが加算され、それが人々の間で分配されるのです。これは私が過去10～11ヶ月間観察してきたことです」と付け加えた。
アドバイザーはさらに、多くのバングラデシュ人は海外でタクシー運転手やレストランで働くことを望んでいるが、社会的なタブーがあるため国内では望んでいないと述べた。
研究について、彼はこう述べた。「政府職員からはこういう考え方は生まれません。なぜなら、私たちの考え方は9時から5時までだからです。5時を過ぎると仕事は終わりです。一日中ファイルのやり取りをしているだけで、本当の研究はしていないのです。」
彼は大学が研究の役割を担う必要性を強調した。「知識人に研究を任せましょう。仕事ときちんとした研究を同時に行うことは不可能です。国立大学も私立大学も研究に参加できます。若者をどう活用するか、それ自体が研究課題です。」
このイベントを主宰したCPD事務局長ファミダ・カトゥン氏は、現在の教育制度は労働市場の需要を満たせていないと述べた。
「高等教育や大学レベルの学習は実用性に乏しく、市場にはそれらに対する実質的な需要がありません。これが高学歴者の失業率上昇につながっています。教育水準が高いほど失業率も高くなります。主な理由は、多くの人がどんな仕事でも受け入れたくないからです」と彼女は述べた。
彼女はまた、政府の仕事、特にBCSに対する強い執着が広まっていることも要因の一つだと指摘した。
「若者は、従来型の快適な仕事を追い求めるのではなく、別のキャリアの道を受け入れる必要がある」と彼女は付け加えた。
ブドジョブス.コムのCEO、AKMファヒム・マシュルール氏は、主な問題は失業だけではなく、卒業生の訓練内容と経済のニーズとの不一致にあると述べた。
「過去10～15年で就職する卒業生の数は3倍になったが、経済が彼らを吸収しきれていない」と彼は語った。
「私たちは低技能労働者を海外に送り出す一方で、介護、接客、通信関連の分野でより価値の高い役割を担うことができる余剰卒業生を海外に送り出せていない」と彼は付け加えた。
マシュルール氏は、資金と訓練を背景に、熟練労働者の移住と海外の大学卒業生の雇用を国家の優先事項として扱うよう求めた。
シェアトリップ・リミテッドのCEO兼共同創設者であるサディア・ハック氏は、若者の参加と雇用創出を国家政策に適切に反映させるためには、フリーランスのような非公式な雇用分野を公式化する必要があると述べた。
アペックス・フットウェア・リミテッド社のマネージング・ディレクター、サイード・ナシム・マンズール氏は、若者は快適な領域から抜け出し、ホワイトカラーの仕事だけでなく、製造業や応用スキルを身につける仕事を検討する意欲を持たなければならないと語った。
彼は、バングラデシュは特に工業デザイン、ビジュアルマーチャンダイジング、持続可能性の分野で、資格ベースの教育からスキルベースの学習に移行すべきだと述べた。
同イベントでは、国家技能開発庁の事務次官アリフ・ルダバ氏と、シコの創設者兼CEOであるシャヒル・チョウドリー氏も講演した。
Bangladesh News/The Daily Star 20250522
https://www.thedailystar.net/news/bangladesh/news/skills-not-certificates-needed-meet-job-market-demands-3900296
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