[The Daily Star]バングラデシュでは毎年数十万人もの新卒者が労働市場に参入しています。100以上の公立・私立大学に加え、数千の短期大学や専門学校が、希望に満ちた学位取得者を輩出しています。しかし、多くの若者にとって、卒業は長期失業や不完全雇用の始まりを意味します。若者の失業は構造的な危機となっており、その根底には才能の不足ではなく、能力よりも資格取得、スキルよりも暗記を重視する教育制度が存在します。
バングラデシュの教育制度は、世界で最も断片化している国の一つです。ベンガル語、英語、マドラサ、クォミ・マドラサ、エブテダイ、技術・職業教育の各分野が、ほとんど連携をとらずに共存しています。一貫した国家的枠組みを構築する代わりに、政策は政治的イデオロギーや短期的な目標に応じて頻繁に変更されてきました。その結果、学習成果に大きなばらつきが生じています。学生はいわゆる「同等」の資格を取得して卒業しますが、その能力は大きく異なります。そのため、雇用主は不安を抱き、卒業生は就職準備が不十分な状態にあります。
問題の根底には、教科書学習への時代遅れの執着があります。小学校から大学まで、生徒たちは教科書、参考書、試験の解答を暗記するように訓練されます。学業の成功は成績で測られ、批判的思考力、明確なコミュニケーション能力、知識の応用力で測られることはありません。その結果、試験では良い成績を収めても、ビジネスメールの作成、プレゼンテーションの作成、問題分析、チームワークといった基本的な職場での要求に苦労する卒業生が生まれます。
いかなる教育制度も、教師の質に勝るものはありません。バングラデシュでは、低賃金、限られた研修、説明責任の弱さ、そして政治的介入により、教師の専門的威信は徐々に失われつつあります。農村部では、欠席や時代遅れの教育方法が依然として蔓延しています。政府がICTインフラに投資しているにもかかわらず、多くの農村部の学校では、コンピュータやインターネット設備が十分に活用されていません。多くの教師はデジタルツールに自信がなく、オンライン教育コンテンツによって自身の知識のギャップが露呈することを懸念しています。多くの地域で、教師は有料の個人指導に大きく依存しており、オンライン学習へのアクセスが広がれば、生徒の指導への依存度が低下する可能性があります。その結果、生徒はデジタル教材の利用を躊躇してしまうことがあります。
学術的な学習と実践的な能力のギャップは、専門教育において特に顕著です。工学系の大学では理論と筆記試験に重点が置かれ、実地訓練は依然として限られています。例えば、土木工学の卒業生は、屋根の打設後の適切な養生といった建設の基礎に関する実践的な理解が不足している場合があります。機械工学や電気工学の卒業生は、簡単な修理や故障診断にも苦労することがあります。ビジネス、マネジメント、IT教育にも同様の弱点が見られます。卒業生は理論は暗記しているものの、現場で即戦力となるスキルが不足していることが多く、企業は再教育に多額の投資をせざるを得ません。
大学教育の急速な商業化は、教育の質をさらに低下させています。私立大学は入学資格を拡大しましたが、多くの大学は主に営利目的の事業として運営されており、学術的厳格さよりも入学者数を優先しています。緩い規制、非常勤講師への過度の依存、そして限られた研究文化が、教育水準を希薄化させています。学位は、能力の信頼できる指標というよりは、ますますコモディティ化しており、卒業生の失業率を増大させています。
職業教育は実用的な代替手段となり得るにもかかわらず、依然として社会的に不名誉な扱いを受けている。政策的な取り組みにもかかわらず、技術系教育機関は設備の老朽化、産業界との連携の弱さ、そして資格取得における不正行為に悩まされている。皮肉なことに、卒業生が依然として失業状態にある一方で、産業界は熟練技術者や中堅専門職の不足を訴えている。
解決策は、より多くの卒業生を輩出することではなく、職場で通用するスキルを備えた卒業生を輩出することにあります。教育改革は、試験に基づく評価からスキルに基づく学習へと転換しなければなりません。実習、監督下のインターンシップ、プロジェクトワークは、あらゆる分野において必須であるべきです。教師は適切な研修を受け、公正な報酬を得て、テクノロジーに抵抗するのではなく、積極的に活用するよう奨励されるべきです。ICTは、鍵のかかった戸棚ではなく、日常的な学習ツールであるべきです。
バングラデシュの若者の失業危機は、若者自身の責任ではありません。スキルよりも暗記、能力よりも資格を重視する制度の責任です。教育が能力、適応力、そして実社会との関連性を重視したものに転換されない限り、学位は増え続ける一方で、機会は手の届かないままになるでしょう。誠実かつ継続的な改革によって、この国は依然として若年層を最大の強みに変えることができるのです。
著者はユニリーバ・コンシューマー・ケア社の会長である。
Bangladesh News/The Daily Star 20260105
https://www.thedailystar.net/business/column/news/bangladesh-producing-graduates-not-skills-4073351
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