「寝ているときでも、子どもは『口を縫わないで』と泣き叫びます」と母親は言う。

「寝ているときでも、子どもは『口を縫わないで』と泣き叫びます」と母親は言う。
[Prothom Alo]「うちの子は今もトラウマを抱えています。寝ている時でさえ、突然『口を縫わないで』と叫びます。『もう学校に行きたくない』とも言います。私たち(両親)が学校に送り返すかもしれないと恐れるあまり、一緒にいることさえ嫌がるんです。母方の祖父母の家に行ってしまいました。」これは、学校で虐待を受けた4歳未満の子どもの母親がプロトム・アロに語った言葉だ。彼女は、子どもへの虐待について告訴した後、木曜日の午後、パルタン警察署の敷地内で特派員に話を聞いた。

父親によると、息子を学校のプレプレイクラスに入学させてからわずか1週間で、息子はこのような非人道的な虐待の被害者になったという。父親は虐待の様子を映したビデオを見て衝撃を受けたという。息子は何度も「おじさんは、家で話したら足で首を絞める、口を縫い合わせるって言った」と訴えた。

事件は1月18日、首都ナヤパルタン地区のモスク通りにあるシャルミン・アカデミーで発生した。被害者の子供は夫婦の一人っ子である。夫婦は身元を明かさないよう求めている。

学校の事務室で撮影された児童虐待の動画が、今やネット上で拡散している。動画では、女性が制服を着た子供を連れて事務室に入ってくる。女性はまず子供を平手打ちする。すると、すでに室内にいた男性が子供を襲う。男性は子供の喉を掴んだり、口を覆ったりしている様子が映っている。男性はホッチキスを手に持っていた。子供は泣いたり、落ち着きなく動いたりしている。女性は子供の両手を掴んで制止する。ある場面で、子供が女性のサリーに唾を吐くと、男性は唾がかかった場所に子供の頭を押し付け、その姿勢で何度も首を振る。

警察によると、動画に映っている女性はシャルミン・アカデミーの創設者兼校長であるシャルミン・ジャハン氏、男性は同校のマネージャーであるパビトラ・クマール氏である。警察は、2人は夫婦であると伝えた。

今朝、学校を訪れたところ、閉校中でした。しかし、数人の保護者が問い合わせに来てくれました。彼らは、校内での児童虐待のビデオを見て、恐怖と怒りを感じたと話していました。学校は、狭い路地裏にある3階建ての建物の1階にある複数の教室で、5年生までが授業を受けています。建物の警備員であるサイード・カムルル・ハック氏は、プロトム・アロ紙に対し、学校は1992年に設立されたと聞いていると話しました。

その後、記者はパルタン警察署の警察官と話をしました。午後1時30分頃、子供の父親、母親、祖父が警察署にやって来ました。母親は後に、児童法第70条に基づき、2人の被告人を告訴人として提訴しました。

「児童虐待に対する処罰」と題されたこの条項は、監護、責任、または保護下にある児童に対し、傷害、拷問、放置、遺棄、危険への曝露、身の回りの世話のための濫用、またはわいせつな行為を行い、その結果、児童が苦痛または健康被害(視力喪失または聴力喪失、臓器または感覚の損傷、または精神障害)を被った場合、当該者は犯罪を犯したとみなされると規定しています。この犯罪に対する処罰は、最長5年の懲役、または最高10万タカの罰金、あるいはその両方を含みます。

教育省は「教育機関における生徒への身体的・精神的罰の廃止に関する方針2011」を発布しましたが、教育機関における身体的罰は依然として発生しています。一方、精神的罰は一般的です。監視が不足しているのではないかという質問に対し、初等・大衆教育省顧問のビダン・ランジャン・ロイ・ポッダール教授は、プロトム・アロ紙に対し、これは確かに問題だと答えました。全体的に、人々の不寛容が高まっており、その影響は子供たちに及んでいます。幼稚園に対する政府の統制は弱いものの、この方針のおかげで、教育機関における身体的罰は以前に比べて減少しています。

ダッカ首都圏警察(モティジール地区)のホセイン・ムハンマド・ファラビ副警察長官は、プロトム・アロ紙に対し、事件の翌日である1月19日、児童の両親が虐待の映像を携えて警察署を訪れ、被害届を提出したと述べた。映像には虐待の様子が鮮明に映っている。警察チームは同日、学校を訪問した。本日午後2時頃、両親はパルタン警察署を訪れ、被害届を提出した。容疑者はシャルミン・ジャハンとパビトラ・クマールの2名で、現在逃亡中である。

パルタン警察署のモハマド・モスタファ・カマル・カーン署長は、少年の両親は仕事を持つ専門職であると述べた。警察は両親に法的措置を取るよう助言したが、当初、両親は安全上の懸念から訴訟を起こすことに消極的だった。

両親は警察署の警察官に対し、「息子はもともと活発で頑固な性格で、怒ると手足を振り回したり、唾を吐いたりする」と話した。入学時に校長にその旨を伝え、自宅が学校から近いので何か問題があれば連絡するように伝えていた。校長は当時、「子どもはもともと活発なものです。『管理』できます」と安心させてくれたという。しかし、両親はまさかこのような懲罰的な措置で子どもが『管理』されるとは想像もしていなかった。ビデオを見て、両親はトラウマを負ってしまったという。

母親は警察署のプロトム・アロ氏に、息子の授業は午前11時から午後1時までだと話した。普段は授業の後、父親が迎えに行くのだが、その日は母親が代わりに迎えに行った。子供の服はくしゃくしゃで、片方の靴は脱げ、髪は乱れていた。とても落ち込んでいる様子だった。母親は、子供が何か本当に悪いことをしたに違いないと思い、校長先生に尋ねた。先生は、子供が先生を蹴ったり唾を吐いたりしたので、軽く平手打ちしただけだと言った。子供の不品行を聞いた母親は恥ずかしくなり、先生に謝ってから息子を家に連れて帰った。しかし、帰宅後、子供は落ち着きがなくなった。

父親によると、息子は喉、口、耳に痛みを訴えていた。「何もしてない。殴られたんだ。おじさんは家で話したら足で喉を絞めて口を縫うって言うんだ」と繰り返した。これが両親の疑念を招いた。両親と母方の祖父が学校へ相談に行ったところ、シャルミン・ジャハンさんとパビトラ・クマールさんは虐待を否定した。

夜中に子供が具合が悪くなったため、両親はダッカ医科大学病院に連れて行きました。その後、防犯カメラの映像を収集しました。翌日1月19日、両親が学校を訪ねると、校長は虐待を認め、謝罪し、学校と子供たちのことを述べ、今後の許しを請いました。しかし、パビトラ・クマールは攻撃的になり、警察に通報すれば違法に映像を収集したとして反訴すると脅しました。その後、地元の有力者数名が訴訟を起こさないよう圧力をかけました。

母親は、当日、警察に動画と書面による告訴状を提出したものの、恐怖と不安から訴訟を起こす気になれなかったと語った。決断に迷っていたのだ。最終的に、彼女は正義を求めて訴訟を起こした。彼女は加害者たちが罰せられることを望み、このような児童虐待事件が学校で二度と起こらないことを願っている。

社会福祉省が運営する児童相談所1098の児童保護担当者、シャナズ・モニ氏は、家族が訴訟を起こした際に同席していた。彼女はプロトム・アロに対し、子供がトラウマから立ち直り、正常な状態に戻るための支援がすでに始まっていると語った。

木曜日の朝、多くの保護者が学校の前で学校当局への怒りを露わにしました。保護者の一人であるソニア・シャルミンさんは、この事件について知らなかったと話しました。子どもを連れて学校に来て、事件を知り、愕然としました。彼女は、事務室で待っている子どもを迎えに行くのが何度も遅れてしまうと話しました。今では、子どもを学校に残しておくのが怖いと感じています。

もう一人の保護者、マムヌール・ラシッドさんは、息子もとてもいたずらっ子だと言います。かつて、息子は他の子供たちから引き離され、一人で授業を受けていました。そのことを知った息子は、抗議しました。

別の保護者は、動画を見て深く動揺したと語った。彼の2人の子供は同校に通っており、3人目の子供も同校に通っていた。このような事件はこれまで一度もなかった。以前はシャルミン・ジャハンさんと夫が学校を運営していたが、新型コロナウイルス感染症の流行中に夫が亡くなった後、しばらくの間、彼女は一人で学校を運営していた。約1年前、シャルミン・ジャハンさんはパビトラ・クマールさんと再婚し、彼を校長に任命した。

教育機関で身体的虐待を受ける子どもの割合は56%

子どもへのあらゆる体罰を終わらせるためのグローバル・イニシアチブ(GIE)という国際プラットフォームは、2001年から子どもへの体罰に反対するキャンペーンを展開してきました。2020年からは、「体罰を終わらせる」という名称で活動しています。2024年のバングラデシュに関する最新情報の中で、同プラットフォームは、学校における体罰禁止の方針を法律で制定する必要があると述べています。さらに、バングラデシュでは、家庭、保育所、拘置施設における体罰は依然として禁止されていません。

バングラデシュ保健科学大学(BUHS)が2023年5月に発表した「バングラデシュ・ダッカの都市部における児童に対する暴力とその関連要因」と題された調査報告書によると、児童の58%が家庭、56%が教育機関、65%が遊び場で身体的虐待を受けている。この調査は2019年にダッカ北部市管轄下のミルプールの2つの地区で実施され、低所得世帯の10歳から16歳までの児童401人が参加した。

この研究を主導したバングラデシュ保健科学大学(BUHS)公衆衛生学部長兼生殖・小児保健学科長のベグム・ラウシャン・アラ教授は、プロトム・アロ紙に対し、子どもへの身体的・精神的罰は止めなければならないと述べた。さもなければ、子どもの発達が阻害され、精神的な抑うつ状態が進行する。これは子どもだけでなく社会全体にとっても有害である。子どもたちが健全に成長しなければ、この国は健全な世代を育むことはできない。アラ教授は、児童虐待者を罰し、模範を示すべきだと主張した。


Bangladesh News/Prothom Alo 20260123
https://en.prothomalo.com/bangladesh/city/nd48iufh7e