[Prothom Alo]ANM・エフサヌル・ホック・ミロン教育大臣は木曜日、政府は教育工学部（EED）の組織構造と人員を拡大し、より動的にして教育インフラの発展を加速できるようにすることを真剣に検討すると述べた。
「現在、教育インフラに関連した多くのプロジェクトが進行中であり、EEDはそれらの実施においてより積極的な役割を果たさなければならない」とミロン氏はEEDの部門関係者との重要な会議で述べた。
同氏は、EEDの活動範囲は地方自治体エンジニアリング局（地方行政技術局(LGED)）や他の機関と同様に郡レベルまで拡大できる可能性があると述べた。
大臣は、関係機関が同じ行政の枠組みの下で運営されるようになったことで、関係機関間の連携がさらに改善され、開発作業のスピードアップにつながることを期待していると述べた。
ミロン氏は、建設における品質確保の必要性を強調し、新築された建物の多くは数年以内に老朽化してしまうことが多いと述べた。
「請負業者には、その技術力、人材、規定の時間内にプロジェクトを完了する能力を評価した後でのみ、作業を割り当てる必要があります。」
彼はまた、建設の品質を維持するための効果的な監視メカニズムと必要な政策措置の重要性を強調した。
大臣は、建設における現代的なアプローチの必要性を強調し、先進技術と革新的なデザインの活用が不可欠だと述べた。
「建設工事が持続可能で、美観が優れ、費用対効果の高いものになるためには、新世代のエンジニアの革新的なアイデアと最新技術の活用を確実にする必要があります。」
ミロン氏はまた、直接関与を通じて課題に対処し、必要な取り組みを行うために、当局者とのこのような双方向の協議を今後より頻繁に開催していくと述べた。
Bangladesh News/Prothom Alo 20260306
https://en.prothomalo.com/youth/education/so86pi3v58
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