[Financial Express]バングラデシュは、世界の高等教育情勢において異例の局面を迎えている。毎年数万人の自国民が海外留学する一方で、港湾都市チッタゴンでは、あまり注目されていないものの、静かに進行している傾向が見られる。中東や中央アジア出身の留学生を中心に、学位取得を目指す外国人学生が増加しているのだ。この変化は小規模ながらも意義深く、バングラデシュにとってこの機会を無視できない時期に起こっている。
バングラデシュからの留学生の流出規模は、留学生の流入状況を際立たせている。ユネスコのデータによると、2023年には合計52,799人のバングラデシュ人学生が高等教育を受けるために海外へ渡航し、米国、英国、カナダ、マレーシアが人気の留学先となっている。2023-2024年度には、17,000人以上のバングラデシュ人学生が米国の教育機関に在籍しており、これは前年比26%増で、バングラデシュはわずか1年で米国への留学生送り出し国として13位から8位に躍進した。一方、留学生の流入数との対比は顕著である。大学助成委員会の報告によると、2019年にバングラデシュの大学に在籍した外国人学生はわずか1,949人で、これは前年より減少しており、大学助成委員会はこの減少の原因として施設の不足、プロモーション活動の弱さ、煩雑な入学手続きを挙げている。同等の国々の状況は全く異なっている。インドでは近年、留学生の入学者が42％増加し、175カ国以上から学生が大学やカレッジに集まっている。インドは2047年までに留学生を50万人受け入れることを長期的な目標としている。バングラデシュの留学生誘致能力は依然として比較的未発達であり、チッタゴンが注目すべき留学先として台頭してきたことは、なおさら意義深い。
この変化の中心にあるのが、バングラデシュの高等教育界において異彩を放つアジア女子大学（AUW）です。同大学は、アメリカ式の教養教育カリキュラムを提供し、アジアと中東の約20カ国から学生を集め、経済的・文化的背景の多様な学生を受け入れています。また、女性の高等教育とリーダーシップ育成に特化した、アジア初の完全独立型地域大学でもあります。バングラデシュの多くの大学が幅広い知的育成よりも技術的な準備を重視しているのに対し、AUWは批判的思考力、研究能力、学際的な学習を優先することで独自の地位を確立しており、これらの資質は国境を越えて通用するものです。
多くの学生にとって、経済的な側面が決定的な要素となっている。アフガニスタン出身でAUWの元学生であるシャイザ・グル・アハマディは、その魅力について率直に説明した。「ほとんどの家庭では、息子や娘を海外で高等教育を受けさせる費用を負担できないため、AUWは国際的な教育水準を備えた全額奨学金を提供しており、これが学生を引き付ける主な要因となっています。」彼女は、治安環境も重要だと付け加えた。「チッタゴンの治安体制も良好で、ここの人々はとても親切です。これも重要な要素です。」紛争、制度の脆弱性、あるいは自由の制限によって国内教育が提供できるものが限られている中東や中央アジアの一部の若い女性にとって、アメリカの学術的枠組みを持つ大学に奨学金を得て入学できることは、個人的な負担がほとんどない大きな機会となる。
不安定な地域から学生を引きつけるには、専門能力開発という側面も同様に重要です。AUWは、学術カリキュラムに加えて、地域とグローバルな問題の両方に取り組む大学院トレーニングプログラムを提供し、裕福な国の雇用主や大学院がますます求めるような文脈的な流暢さを学生に身につけさせています。AUWの元英語講師であるイーサン・J・ゴールドバックは、その要点を簡潔にこう述べています。「AUWは、留学生がここで研究を続けられるように奨学金を提供しているため、多くの留学生の注目を集めています。」その意味するところはより広く、バングラデシュは世界ランキングや研究の権威ではまだ競争できませんが、手頃な価格、アクセスのしやすさ、そして到着した学生に提供する学生体験の質で競争する能力を保持しています。
チッタゴンにおける留学生の地位は、AUWだけに留まりません。チッタゴン国際イスラム大学も留学生向けの奨学金制度を設けており、月々の奨学金、学生寮、外国人学生専用施設などを提供しています。全額支給の奨学金を受ける学生もいれば、一部支給の奨学金を受ける学生もおり、同大学は留学生専用の学生寮を建設しました。チッタゴン国際大学も同様に留学生を惹きつけており、特にソマリア人学生が同大学のプログラムに強い関心を示しています。これら3つの教育機関を合わせると、チッタゴンにおける留学生受け入れのための、規模は小さいながらも成長を続けるエコシステムが形成されています。現時点では国の統計には大きく反映されていませんが、留学生に対する真摯で拡大し続けるニーズを反映しています。
AUWの卒業生であるもう一人のアフガニスタン人、サラ・ラジは、チッタゴンでの滞在について、彼女らしい冷静な評価を述べている。「交通機関に関しては多少問題を感じることもありましたが、それ以外は全く問題ありませんでした。」これは的確な要約と言えるだろう。些細な交通上の問題はあったものの、全体的な経験は明らかに推薦に値するほど良好であり、この街にやってきた中東の学生コミュニティの間でも広く共有されている。学生たちによると、両親はチッタゴンの治安の良さと、住民の外国人訪問者に対する寛容さに安心感を覚えているという。
BRAC大学の事務局長であるデイブ・ダウランド氏は、国際的な影響力を拡大しようとするバングラデシュの教育機関が満たすべき条件の枠組みを概説した。彼が挙げた要素には、優れたマーケティングとプロモーション、分かりやすい出願手続き、国際的なつながりの強い高ランク大学の育成、奨学金制度、英語による授業、明確な卒業生の就職実績、快適なキャンパス内学生寮などが含まれる。さらに、バングラデシュで外国人学生が利用できる施設を説明すること自体が、有意義な前進となるだろうと付け加えた。診断として捉えると、彼の基準は、チッタゴンの主要教育機関が静かに達成していることと、それらが世界に発信していることとの間に、現在存在するギャップを示している。
チッタゴンが開いた窓は、今のところまだ狭い範囲にとどまっている。市内の大学は、より体系的な国際化戦略、留学生の出身国へのデジタルによる情報発信の強化、そして海外からの出願を効率的に処理するために必要な行政インフラへの投資によって、大きな恩恵を受けるだろう。これらの条件が満たされ、維持されれば、チッタゴンは、質の高い教育、安全な環境、そして経済的な支援を等しく求める学生にとって、地域的に認知された留学先へと発展する真の可能性を秘めている。
tanjimhasan001@gmail.com
Bangladesh News/Financial Express 20260503
https://today.thefinancialexpress.com.bd/education-youth/ctg-emerges-as-a-draw-for-me-students-1777735822/?date=03-05-2026
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