[The Daily Star]ロヒンギャの流入以来、就学年齢の子供や青少年の約70％はまだ教育施設にアクセスすることができません。キャンプにはスペースがほとんどありません。
この難題に対処するために、ブラチと国連難民高等弁務官事務所（国連難民局）は、昨日、コックスのバザールにあるクトゥパロング ロヒンギャキャンプで最初の2階建ての環境に優しいラーニングセンターを開設しました。
この学校は、難民のための学習スペースと教育機会を増やすために建設されました。
学校の建物（竹製）は明るい赤と黄色で塗装されており、240人の子供を収容することができます。これは難民キャンプで初めての2階建て学習センターです。
このパイロットプロジェクトでは、国連難民高等弁務官事務所が今年5月以来、キャンプ4と17の20の異なる場所にブラチと共に設立した一時的なラーニングセンターの数が39になりました。
このラーニングセンターでは、初めに子供たちに基本を教え、その後は、彼らの学習適性に応じて、1年生、2年生、または3年生に昇格されます。学校は3つのシフト（午前9時から午後2時）、週6日で動作します。子どもたちはビルマ語と英語で教えられています。
ブラク大学の建築学部の2人の准教授が、現地で利用可能な材料と技術で建設された学校ビルを設計しました。
傾斜した茅葺きの屋根と前壁と後壁の穿孔は、構造物を通る風の流れを円滑にし、その圧力を弱める。
レッスンを受けている子供。写真：スター
ブラチ氏によれば、現在、31,834人の子供が登録されているユニセフと提携して、異なるロヒンギャキャンプでクラスを提供する317のラーニングセンターがあります。組織は2019年までに1ラフの子供達に到達する計画を持っている。
ブラフ教育プログラムのサフィクール イスラム博士は、「このラーニングセンターの2階建ての設計は、このキャンプの宇宙危機に取り組むでしょう。この文化的に敏感なデザインは、より良い学習環境を可能にします。
「環境にやさしい材料で作られており、必要に応じて改造や移転が可能です。
国連難民高等弁務官事務所のジェームズ・ヤンゴ教授は、「これは、私たちがキャンプで直面している大きな問題の1つに取り組むための、創造的で革新的な方法で、難民の児童を対象とした教育機会のためのスペースが不十分だ」と述べた。
難民救済・帰還委員会委員モハマド・アブール・カラムは、「私たちは、持続可能性と品質に重点を置いて、より多くの学校を建設する計画を持っている」と述べた。
開会式に出席しているロヒンギャ難民に対処するため、アブラム・カラム氏は「あなたを故郷に平和的に送り届けるために真剣な努力をしている」と述べた。
初等・中等教育省のネサール・アーメド（ネーザル アーメド）共同幹事は、「コックス・バザールの公立学校の教師は、ロヒンギャの子供たちに教育を提供する学習センターに支援を貸す。国籍や出生地にかかわらず、適切な教育を受けていない子供はいない」
ブックス氏によれば、コックス・バザールの難民居留地には54万人の学童がいるが、学習センターには160,552人しか収容できない。
Bangladesh News/The Daily Star 20181004
http://www.thedailystar.net/city/news/happy-place-kutupalong-rohingya-camp-1642393
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