[Financial Express]国の教育は、専門的な収用と刑事慣行によって挫折しています。したがって、一般人と教育者の両方がこの国の教育の将来について懸念していることは珍しいことではありません。教育が最も目立つ病気でさえ、正しく診断されています。病気を治すためにいくつかの処方箋が提出されています。しかし、どのように事業を進めるかは、教育省を含むすべてを逃れているようだ。
便宜のために、審議の中で高等教育に直面する問題を残しておきましょう。焦点は、より高い中等教育レベルまでの教育に焦点を当てることができます。これは、検査スクリプトの形式、ガイドライン、評価システムの数の導入のためです。第一に、成功した受験者のための職位と部門の代わりに採点制度が導入されたことは、根本的に十分でした。構造化質問紙も同様でした。これに続いて、2つのより多くの公的試験（初等教育の終わりと終わりのクラスVIIIの学生）が開催されています。
そのような動きがどのようにして教育を傷つけたのか、みんなが見ることができるようになりました。教育閣僚は、救済を超えているような問題にどのように直面するかについてはあまり知らない。必ずしも彼はセンスがありません。公の試験の質問紙を漏らしたことについての少数の教師に功を奏する彼の最近の努力は、彼の無力感を指摘するだけである。それから、誰かが紙漏れに関わっていることが判明した場合、彼は厳しい行動を取るという空の脅威を感じる。さらに、教育大臣は、公聴会の開始の3日前にすべての指導センターを閉鎖することを決定する。
大臣は、質問紙を漏らす犯人に対して厳しい措置を講じることを考える代わりに、質問紙漏れの原因が十分に確保されるように、前もって厳しい措置を講じることをうまくするだろう。公聴会の3日前にコーチングセンターを閉鎖するのは、大臣が達成したいことはほとんど分かりません。コーチングセンターの閉鎖は、誰かが不当な動機を持っている人を取得すると、漏れた質問用紙の流出を防ぐことができません。ところで、コーチングセンターは法的に禁止されていませんか？その後、保護者や生徒の注意を引くために、どのような視点やコーナーから叫んで広告ボードやバナーを操作するのですか？
現在では、質問紙が流出した理由を分析し、コーチングビジネスが引き続き衰えないようにする必要があります。遅くに質問紙漏れの流行がありました。社会が急速に道徳的に破綻しているからです。教師がそれに関わっているならば、それは無料ではありません。彼らは一生に一度に得られるよりも一度に多くのお金を稼ぐことができます。彼らが見逃したくないチャンスです。今日のほとんどの人々の精神は、ショートカットを法的に、または違法に、富裕になるために取ることです。教師も例外ではありません。彼らの多くは、コーチングセンターを運営し、所得税申告について悩まずに素晴らしいお金を稼いでいます。資格を与えられた教師が彼らの教室の教えを無視し始めたとき、彼らはまた彼らの職業を裏切り始めた。小さな妥協は大きなものにつながります。
明らかに、現在教育に直面している多くの問題は互いに分かれていません。現在進められている教育制度の下では、コーチングビジネスは避けられません。コーチングが学生にとって不可欠になった場合、最善の選択肢は、システム内のコーチングの背後にある理由を探すことです。明らかに今日の熱狂はグレードポイント平均（GPA）5のためです。ガーディアンと学生の両方は、マジックマーク80またはGPA 5スコアを得るために何かとすべてを行くほど大変です。現在、コーチングセンターは、学生が特定の形に曲がっているため、被験者/科目のマジックナンバーにスコアを付けることができる工場として機能します。彼らは目的のためのテクニックとガイドラインを教えています。生徒の創造性と独創性はバックバーナーに委ねられています。人道的教育に伴う倫理的、道徳的な授業の問題は生じない。特別な品種だけがこの方向性の定型を避けることができます。
コーチングは村の学校にも侵入してきた。しかし、バングラデシュの農村の大部分において、教師は十分な資格がありません。彼らの多くは、中等教育以上の高等教育に在籍していてもGPA 5を取得していないだろう。それで、村と市の学校の格差は拡大しています。同様に、国の教育の流れは非常に似ていないので、それらの間には固有の格差がある。しかし、一般教育が問題であれば、当局自身がその状況を責めるべきです。構造化された質問または多項選択質問タイプは、受験生にほぼ完全なマークを得る利点を与えるために導入されました。コーチングセンターは、それを最大限に活用しています。
市内の公立学校の500人以上の教師が商業的にコーチングセンターを運営していると有罪判決を受けたため、移転のために上場している。彼らの中の退役軍人は、自発的な退職を選ぶかもしれないし、コーチング事業を通常どおりまたはより良く行うことができるので、これによってほとんど影響を受けないだろう。これで問題は解決しません。
学習者を教育の中心に置く必要があります。クラスルームの教えは十分でなければならず、遅れがある場合は専門家の監督下で放課後に世話をする必要があります。教育制度は徹底的な改革を必要としている。質の高い教師は教育予算の合理的な増加とより高い報酬で任命されなければならない。
nilratanhalder2000@yahoo.com
Bangladesh News/Financial Express 20180119
http://today.thefinancialexpress.com.bd/editorial/getting-educational-perspective-right-1516283229/?date=19-01-2018
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