[The Daily Star]バングラデシュの高等教育システムには、学生の情熱、創造性、コミュニケーション能力を高め、共感と異文化理解の重要性を促進する、より総合的なカリキュラムを組み込むべきであると多くの批評家が正しく主張しています。今日の急速に変化し予測できないことが多い世界では、世界市場では特定の分野で優秀であるだけでなく、より広い範囲で問題解決の物語に有益な貢献をすることができる新入社員がますます求められています。会話したがって理想的な教育システムは、学生が奨励されるだけでなく、すべてのクラスに参加することを要求され、さらに彼らが追求している専門学問分野以外の特定のクラスに登録することである。
市場の知識だけでは望みの結果に達するのに十分ではないという、私たちはビジネスの専門家の中で最良の例を見つけることができます。成功した起業家は革新的で、よく話され、説得力がなければなりません。同様に、成功したエンジニアも時事問題に関する幅広い知識ベースを持っているべきです。教育のポイントは、それがより大きな原因であろうと知的な達成であろうと、目的を果たすことです。この「目的」は教育の基本的な特徴の1つですが、それでも、レッスンが教えられる方法で希釈されることはあまりにも多くの場合です。それは私たちの短気な方法論を逆転させ、将来の卒業生の豊かで多様な集団を生み出すことに向けて努力する時です。
Bangladesh News/The Daily Star 20190704
http://www.thedailystar.net/letters/news/reforming-our-education-system-1766257
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