[The Daily Star]急性の教師不足は、長い間、ガイバンダの政府の小学校での学術活動を妨げてきました。
地区の初等教育局によると、地区には1,463の政府の小学校があり、6,884人のアシスタントティーチャーがサービスを提供しています。合計941のアシスタントティーチャーのポストと190のヘッドティーチャーのポストが長い間空いていました。
教師の深刻な不足に苦しんでいる学校は、遠隔地またはチャーランドに位置しています。そのため、チャーランドに投稿された教師は、スムーズなコミュニケーションの欠如により、遠隔地に留まることを望みません。
ガイバンダでは、7つのウパジラスのうち4つが、139の政府小学校を持つテエスタおよびジャムナ川流域に沿った遠隔地のチャールランドにあります。一部の地域では、学校に到達するために1日のボート旅行が必要です。
フルチャリ 郡のカルルパラ政府小学校の校長であるアブダス・サッターは、コミュニケーションの問題から、主に教師はチャーランドの学校で働きたくないと言いました。そのため、遠隔地に配置されている教師は、長時間そこに滞在することを望みません。
チャー地域の子どもたちのほとんどは、教師の深刻な不足のために質の高い教育を受けられないままでした、とサッターは言いました。
訪問時に、この特派員は、1人の教師が総合的な学術活動を行った、パラシュバリウパジラのキショルガリ組合のテカニ ゴヴァーンメント プリマーー スクフールなどのいくつかの小学校で暗い写真が普及していることを発見しました。学校には30人の生徒がいます。
これとは別に、同じ組合のアンドゥヤ政府小学校で約100人の生徒を教えている教師は2人だけです。以前、4人の教師がここに投稿されました。そのうち、1人の教師がトレーニングプログラムに出て、もう1人の教師が他の学校に配属されました。
一方、円滑なコミュニケーションと他の施設のために、地区とウパジラ本部に隣接する学校では、教師の数が増えています。
初等教育の基準によれば、学校には少なくとも5人の教師が必要です。教師と生徒の比率は1:40であり、ほとんどの小学校ではほとんど無視されます。
フルチャリ・ウパジラ教育担当官のカフィルッディン・サルカーは、最後の洪水の際に、ジャムナ川の急増する水によって5つの学校の家が浸食されたと言いました。
彼はさらに、これらの学校は一時的に他の場所に移動したと述べた。学校は、コミュニケーションの問題により、生徒の存在が薄いことで特徴付けられています。
ガイバンダの地区初等教育オフィサーであるホサイン アリは、教師不足のために小学生の学術活動が妨げられていると語った。
政府はすでに助手教師と校長教師の空いているポストを置き換えるのを助ける小学校教師を募集するためにイニシアチブをとったと、教育役員は言いました。
Bangladesh News/The Daily Star 20200213
http://www.thedailystar.net/country/news/teacher-shortage-hampers-pry-edn-gaibandha-1867159
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