[The Daily Star]タンガイルのナガルプールウパジラにあるバラプシャ政府小学校のベルリンガー兼警備員であるハルンオアラシッドの任務は、学校時間中にベルを鳴らすことを含むいくつかの簡単なタスクを実行し、夜間に施設を監視することです。
しかし、彼は通常の職務を遂行することに加えて、学校を生徒にとってより親しみやすく魅力的なものにするために一生懸命働いてきました。
学校と学生への彼の愛情と愛情の証として、彼はいくつかの創造的な作品を通して教育機関に新しい外観を与えました。
ハルンは、コロナウイルスの発生のために学校が閉鎖されている間に作業を行いました。
彼は、アルファベット、自然の風景、教育に関する重要な引用、国定記念物やシャヒードミナールの写真など、校舎や壁の内外でさまざまなものを書いたり描いたりしています。
これらとは別に、国花の睡蓮を真ん中に置いたコンクリートの花瓶を作り、国の地図を描き、ジャティヤ・サンサド・ババン、シャヒード・ミナール、国立記念碑の壁画をボードで作成し、土を作りました。学校の敷地内にある国花タイガーなど、さまざまな動物の小像。
彼はまた、敷地内や校舎の屋上に果物や花の木からなる美しい庭園を育ててきました。学校の遊び場を生徒にとってより活気に満ちた魅力的なものにするために、彼はカラフルなおもちゃを追加しました。
ハルンはまた、学校の部屋を2つの角で飾りました。 1つはバンガバンドゥシェイクムジブルラーマンの歴史的な写真が飾られたバンガバンドゥコーナーで、もう1つは学生向けの本コーナーです。学校の事務室も、触ってみると新しい形になっています。
学校はコロナのために長い間閉鎖されたままですが、多くの近くの学生、子供たち、そして地元の人々がハルンの作品を見に来て、そこで時々過ごします。
村の農民の息子であるハルンさん（２５）は、初等教育も受けたので、学校が大好きだと語った。別の学校からクラスVIIIを通過し、2014年にベルマンと警備員として小学校に就職しました。
「教師からは、教育と一緒に娯楽を身につけると生徒たちの刺激が高まることを知っていました。しかし、家に囲まれた学校には必要な遊び場や娯楽施設がなかったため、遊びや娯楽の余地はありませんでした。 「ハルンは言った。
コロナウイルスの発生により学校が閉鎖されたと宣言されたとき、ハルンは校長に学校で装飾と美化の仕事をする意思を表明し、校長は彼を励ましました。
「実は、校長先生が可能にしてくれました。学校の資金があろうとなかろうと、頼んだ直後に校長さんが費用を出してくれました。他の５人の女教師も応援してくれました。私に」とハルンは言った。
学校の校長であるモハマド・アクタルザマン氏は、ハルンは就職以来、学校を美しくするために積極的に取り組んできたと語った。 「彼は学校の良い人であるだけでなく、心の良い人でもあります。私たちは彼の称賛に値する仕事にとても満足しています」と彼は言いました。
一方、ハルンの作品を訪れたり聞いたりした後、近隣の他の学校の生徒、教師、従業員は刺激を受けました。彼らはまた、それぞれの学校でハルンの仕事を再現する計画を立てました。
ナガルプールのウアザラ教育担当補佐官であるGMフアッドは、ハルンの創造的な作品についてコメントし、教育機関への愛情があまりなければ、このような美しい作品を作ることはできないと述べた。
「学校のためのハルンの作品のそれぞれは、学校への彼の深い愛情を示しています」と、ファッドは彼がすべてのためにユニークな例を設定したと付け加えました。
Bangladesh News/The Daily Star 20210411
http://www.thedailystar.net/country/news/doing-more-ringing-bell-2075657
関連
