[The Daily Star]ウェビナーの講演者によると、バングラデシュの教育システムは、テクノロジー、イノベーション、スタートアップ、起業家精神の育成に重点を置いたスキル指向でなければなりません。
ダッカ商工会議所のリズワン・ラーマン会長は、「従来の教育システムには業界の要求に沿ったスキル志向が欠けているため、国の卒業生は仕事を確保するのに苦労している」と述べた。
「その結果、外国人が主要産業や企業の技術的および管理的地位を支配し、送金の大幅な流出につながっている」と彼は付け加えた。
昨日のウェビナーの参加者は、「産学連携：学界の役割」というスタイルで、地元の大学が学部課程に産業界関連のコンテンツを統合して、学生が就職市場に備える必要があることに同意しました。
バングラデシュ工科大学（ブエ）の副学長であるサティアプラサードマジュムダー教授は、次のように述べています。
マジュムダーは、公的部門と民間部門の両方に、研究と革新のための適切な資金を手配するよう求めました。
彼はまた、テクノロジー、イノベーション、ビジネスインキュベーション、起業家精神の育成に重点を置いてカリキュラムを再設計することの重要性を強調しました。
バングラデシュ専門大学の副学長であるMアブル カスヘム モズムダーは、学生が研究を行うには訓練施設が必要であると述べた。
「大学は主に教育、研究、起業家精神の育成に焦点を当てるべきです」と彼は付け加えました。
同じことを反映して、バングラデシュのアメリカンインターナショナル大学の副首相であるカルメンZラマーニャ博士は、政府は産学連携を促進するために金銭的インセンティブ、政策規制、ガイダンス、サポート、およびインフラストラクチャ開発を手配できると述べた。
バングラデシュ教養大学の学部長であるイムラン・ラーマン教授は、大学は教授法を近代化すべきだと述べた。
「教育には、教育、研究、キャリア配置の3つの側面がありますが、全体として、第4次産業革命と現在の市場の需要に合わせてカリキュラムを再設計する必要があります」と彼は付け加えました。
Bangladesh News/The Daily Star 20210425
http://www.thedailystar.net/business/news/education-should-be-skill-oriented-2083341
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