[The Daily Star]学生が試験会場に本やその他の学習教材を持ち込むことを許可することは、一部の人にとっては疑問に思われるかもしれないが、教育環境の変化を考えると、オープンブック試験が標準になる可能性もあるかもしれない。
オープンブック試験は、試験環境下ではリソースや情報が学生に容易に入手できるため、それほど難しくないと考えられがちです。しかし、問題は結果に対する私たちの期待ではなく、学生がすでに受験している試験の種類にあります。事実を暗記すると、従来の試験で良い点数を取ることができるかもしれませんが、学生が教科書の言葉を超えて学ぶのに本当に役立つのでしょうか。残念ながら、オープンブック試験は、それをめぐる誤解のためにしばしば軽視されています。
リソースにアクセスできるからといって、オープンブック試験が簡単な選択肢になるわけではありません。このような試験の解答には、利用可能な情報の効果的な理解と適切な使用が必要です。学生が暗記した情報を書き出すだけであれば、従来の試験の方がオープンブック試験よりも簡単であることがよくあります。逆に、オープンブック試験では必要な情報を効率的に見つけて適用することがすべてであるため、クローズドブック試験よりも難しくなります。
他の種類の試験と同様に、オープンブック試験の勉強も重要です。準備不足は、関連情報を探すのにかなりの時間を無駄にし、学生を混乱させる可能性があります。また、十分な準備ができず、コース内容の理解にギャップがあると、教師が情報の不適切な適用を見つけた場合に、低いスコアにつながる可能性があります。
一貫した準備と、より良い回答テクニックの開発が必要ですが、十分な準備がなければ実行できません。
試験で教材を使うと、学生は本からそのままの言葉をコピーすることになる、と多くの人が主張します。しかし、それは真実ではありません。教材から全文をコピーすることは盗作であり、ほとんどの試験で罰せられる犯罪です。教材は概念的な質問に対する回答を作成するために用意されており、回答をコピーすると試験の点数が大幅に減点される可能性があります。
多くの人は、持ち込み禁止の試験では学生はどんな資料でも持ち込めると考えています。しかし、多くの場合、持ち込みが許可される資料については厳格なガイドラインがあります。これらの制限により、学生は試験中に膨大な量の情報をざっと読み流すのではなく、自分の理解力と分析力に頼ることができます。通常、持ち込みが許可される資料は、教科書、授業ノート、および講師が承認した特定の参考資料に限定されます。
オープンブック試験は一見するとそれほど厳格ではないように思えるかもしれませんが、そのような評価は暗記からより深い理解と批判的思考へと焦点を効果的に移すため、非常に難しいものであることがわかります。誤解に対処することで、教育者と学生が協力して、オープンブック試験が真の目的、つまり有意義な学習に役立つ環境を作り出すことができます。
ファテマ・トゥズ・ゾホラさんはダッカ大学財務学部の3年生です。
Bangladesh News/The Daily Star 20240905
https://www.thedailystar.net/campus/news/reassessing-the-misconceptions-around-open-book-exams-3694351
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