[Financial Express]数日前、フェイスブックでバングラデシュの農村地帯で洪水に半分浸かって怯えた目をした子供の画像を見ました。その画像を見てすぐに感情が揺さぶられ、洪水の被害者のために何かをしたいと急に思いました。私と同じように、この画像に心を動かされた多くの人が、災害と闘うための共同の取り組みに加わりました。画像に描かれた状況は洪水被害地域の多くの人々に当てはまるものですが、この画像は現実のものではありません。その後、この写真の信憑性を分析する多数の投稿を読みましたが、本物か人工知能によって生成されたものか、誰も完全に確信が持てませんでした。確かに、この写真はコミュニティーに良い動機を与え、多くの人々を団結させてバングラデシュの突然の洪水に対応させました。しかし、最近の市民暴動では、ソーシャルメディア上の偽ニュースが人々の怒りを誘発し、暴力や復讐の表現につながった事件が他にもありました。近年、少数派に対する暴徒による暴力事件が複数発生しています。しかし、ソーシャルメディアで広まっている攻撃に関する多数の報告は不正確であることが判明しました。その結果、コミュニティに緊張と恐怖が生まれましたが、これは避けられたはずのことでした。洪水と市民の暴動がもたらした壊滅的な結果は否定できませんが、それらは現実のものでした。しかし、私たちはソーシャルメディアやインターネット全体で広まるニュースの重大性と信憑性を理解するだけの批判心を持っているでしょうか?
世界銀行のデータによると、バングラデシュの人口の約 40%、つまり約 6,400 万人がインターネットを利用しています。大多数の人にとって、インターネットの利用は主に Facebook などのソーシャル メディアの利用に相当します。この集計された数字が、国内で意見を形成し、意思決定に影響を与える力を想像してみてください。このデジタル時代では、ソーシャル メディアの利用が前例のないほど急増し、コミュニケーション、情報共有、グローバルなつながり方を変革しています。最近、ソーシャル メディアの力は、声を増幅し、コミュニティを動員し、大規模な規模で世論に影響を与える能力にあるという多くの事件を目にしています。インターネットに接続できる人なら誰でも、出版者やインフルエンサーになることができます。ソーシャル メディアへの自由なアクセスをブロックすれば、騒乱の際にこの巨大な仮想群衆が行う画期的な活動を阻止または防止できると考える人もいるかもしれません。言論の自由をブロックすることは忌まわしいことですが、この自由の悪用も好ましくありません。しかし、私たちが本当に道徳心を高めない限り、悪事を止めることはほとんどできません。しかし、メディアのコンテンツを広めて拡散させる前に、各メディア コンテンツの妥当性を理解するよう自分自身を教育することはできます。そこで、私は「デジタル メディア リテラシー」という言葉をここで使います。
デジタル メディア リテラシーとは、あらゆる形式のデジタル メディアにアクセスし、使用し、理解し、やり取りする、批判的、効果的、かつ責任ある能力を指します。これは、個人が情報に基づいた決定を下し、デジタルの世界に積極的に貢献できるようにするために不可欠です。デジタル メディア リテラシーは、誤情報、偽情報、偽情報などのコンテンツに対処します。先ほど挙げた洪水の被害者の子供の例は、害を与える目的で作成または共有されたものではない偽情報でした。しかし、少数派に対する攻撃の例は、事実に基づいているかもしれませんが、誤解を招いたり、害を与えたり、操作したりするために使用された偽情報でした。偽情報とは、個人または社会集団を操作するために、故意に誤解を招く情報を提供することです。米国政府のサイトによると、デジタル コンテンツを適切に評価するには複数の手順があります。最初の手順は、作成者に関する情報を含むソースの信頼性を徹底的に確認することです。次に、URL または ウェブ ページを評価して検査し、それが実際のページであるかどうかを確認します。3 番目に、コンテンツのスペルと句読点をチェックして、その信頼性を検討します。これらのエラーは、信頼できないコンテンツを識別するための効果的なツールになります。 4 番目に、他の類似コンテンツを検索して、事実確認のための調査を行います。特定のコンテンツだけを追うと視野が狭くなることがありますが、複数のソースから読むと、別の視点が得られてじっくり考えることができます。最後に、共有する前に考えましょう。間違ったメッセージを共有したり、間違った理由で人々の感情を刺激したりすることで、コンテンツが簡単に広まってしまいます。
そうは言っても、今日のデジタル時代では、デジタルメディアリテラシーを幼児教育のカリキュラムに組み込むことが不可欠です。2019年にランセットに掲載された論説では、ソーシャルメディアが子供や若者のメンタルヘルスに与える悪影響について議論されました。適切なリーダーシップがなければ、若者のメンタルヘルスを守れないリスクもあります。カリキュラムにデジタルメディアリテラシーを導入することは、彼らのメンタルヘルスをサポートする触媒として機能するだけでなく、デジタルプラットフォームを通じてメッセージを正確かつ賢明に伝えるスキルを身につけさせることもできます。この教育は、最終的に専門家や研究者がデジタルメディアの可能性を最大限に活用できるようにします。2023年にネイチャージャーナルの人文社会科学コミュニケーションによって発表された最近の体系的なレビューでは、高等教育機関におけるデジタル変革とデジタルリテラシーの状況とその影響を調査しました。この研究では、新しいテクノロジーがデジタルリテラシーを不可欠なものにする複雑な環境を生み出していると結論付けられました。しかし、メディアリテラシーに焦点を当てた研究はほとんどありません。著者は、メディアユーザーとコンテンツ作成者のコンテンツを検証する重要な能力について、より多くの研究を行う必要があることを強調しました。今日の若者にデジタルメディアリテラシーを投資することで、将来、教育を受け、十分な情報を持つ国家を築くことができるでしょう。
まとめると、バングラデシュにおける誤報や偽情報の拡散は、戦略的かつ十分に調整された対応を必要とする複雑な問題です。信頼できるチャネルを通じて正確な情報を提供すること、国民の信頼を築くこと、デジタル リテラシーを促進することなど、協調的な取り組みが、すぐに実行できる対策の一部となる可能性があります。
アニカ・タスニム ホサインは現在、イクッドル[メール保護]で公衆衛生研究者として働いています。
Bangladesh News/Financial Express 20240924
https://today.thefinancialexpress.com.bd/views-opinion/are-we-critical-enough-to-assess-the-veracity-of-online-information-1727105046/?date=24-09-2024
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