[The Daily Star]教育学者や研究者らは昨日の討論会で、暫定政権は教育を優先し、さまざまな分野間の格差に対処し、政治的配慮なしに次期予算で資源を公平に配分する必要があると述べた。
人民教育キャンペーン（CA議員E）がCIRDAP講堂で開催した「平等なバングラデシュに向けて：教育予算――私たちの提案」と題する記者会見で、講演者は政府の教育軽視を批判し、緊急の改革を求めた。
ブラチ大学名誉教授であり、初等・非公式教育改革諮問委員会の議長を務めるマンズール・アハメド氏は、教育制度における深刻な不平等を指摘した。
「我が国の教育制度は、ベンガル語、英語、マドラサなど複数の分野に分かれており、それぞれにさらに分類が設けられています。エリート校は政府の支援を受けて繁栄していますが、ほとんどの公立校は劣悪な状態のままです。質の高い教育を受けられるのは依然として特権階級の人だけです」と彼は語った。
7月の暴動を含む大きな政治的変化にもかかわらず、教育改革は依然として政治課題に含まれていないと彼は述べた。
「教育改革委員会も、こうした格差を是正するための政府による大きな取り組みもない」と同氏は付け加え、官僚主義的な形式主義と政治の怠慢を非難した。「55年間、教育は言葉では優先されてきたが、実践されてこなかった」
教育改革委員会も、こうした格差を是正するための政府による大きな取り組みも存在しない。55年間、教育は言葉では優先されてきたが、実践されてこなかった。
教育税は、政府が初等教育、中等教育、高等教育に資金を提供するための追加収入を生み出すために、基本的な税負担に課す追加課税です。
教育改革委員会も、こうした格差を是正するための政府による大きな取り組みも存在しない。55年間、教育は言葉では優先されてきたが、実践されてこなかった。
CA議員E事務局長ラシェダ・K・チョードリー氏は、政策立案者を含むあらゆるレベルで教育が「優先事項から外れている」と述べた。「教育は人材育成の最も強力な手段であるにもかかわらず、なおざりにされてきた」と同氏は述べた。「蜂起後、バングラデシュの新たなビジョンが生まれており、我々の第一の要求は教育を最優先事項として維持することだ」
彼女は、教育予算が複数の省庁に分散しており、実際の予算が薄まっていると述べた。「教育は、適切な配分のためには単一の部門として扱われるべきです。8年生までは無料にすべきで、初等教育はこのレベルまで延長されるべきです。さらに、学生の奨学金は500タカに増額されるべきです」と彼女は付け加えた。
政策対話センター（CPD）の研究ディレクター、コンダカー・ゴラム・モアゼム氏は、暫定政権は政治的圧力を受けずに資金を配分できるまたとない機会を得ていると述べた。「現在、教育予算はGDPのわずか1.6％だ。これを倍増させる必要がある」と同氏は述べた。
彼は、教育予算に無関係な要素を含め、書類上はその規模を膨らませる慣行を批判した。
「政府は教育支出を明確に定義し、無関係なプロジェクトと切り離さなければならない。さらに、教育省は割り当てられた資金を十分に活用していないことが多い。この不十分な実施の悪循環を終わらせなければならない」と同氏は付け加えた。
エデュケーション・ウォッチの責任者であるモスタフィズール・ラーマン氏は、第四次産業革命に沿った包括的教育システムを求める重要な論文を発表した。
彼は、2024～25年度に国家予算の少なくとも15％を教育に割り当て、2030年までにそれを20％まで段階的に増やすことを提言した。
彼はまた、7月の暴動中に負傷したり障害を負った学生への奨学金や、トラウマからの回復を助けるメンタルヘルスカウンセリングを提案した。その他の提案には、輸入外国書籍への課税の撤廃、教員採用委員会の設立、教員の公正な給与の保証、実力に基づく資格のある卒業生の採用などが含まれていた。
講演者らはまた、資金不足に対処し、教育へのアクセス、公平性、質を確保するために「教育税」の導入を強く求めた。
教育税は、政府が初等教育、中等教育、高等教育に資金を提供するための追加収入を生み出すために、基本的な税負担に課す追加課税です。
Bangladesh News/The Daily Star 20250325
https://www.thedailystar.net/news/bangladesh/news/prioritise-education-reform-budget-3856671
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