[The Daily Star]教育専門家と教師らは昨日、教師不足、就学率の低下、遠隔地や社会的弱者地域の児童に対する支援不足などの危機に加え、教育へのアクセスとその質の格差拡大に長年悩まされてきた同国の初等教育制度の緊急改革を求めた。
ダッカのパルジャタン・コーポレーション・ババンで、NETZバングラデシュがCA議員Eと共同で主催した全国セミナーで、教育者、政府関係者、NGOのリーダーらが講演した。
ダッカ大学の准教授サイラ・ホセイン氏が基調講演を行った。
イベントで講演したデュッセルドルフ大学のタポシュ・クマール・ビスワス教授は、「5年間の学校教育を経ても、多くの生徒は母語の簡単な文章さえ理解できません。子どもたちが基本的な文章も読めなければ、どうしてグローバル市民の育成など夢にも思わないのでしょうか」と述べました。
ジャショアにある公立小学校の校長は、学校の現状について次のように語った。「9つの職種が認可されているにもかかわらず、勤務しているのはわずか4人の教師です。授業は老朽化した校舎で行われ、生徒数は約半分に減少しています。」
「過去6年間、私たちは開発資金を受け取っていない」と彼女は付け加えた。
彼女に同調して、セミナーに参加していた他の教師たちも政府にインフラ補助金や試験支援を提供するよう求めた。
彼らはまた、新しいカリキュラムが代替となるのか、それとも追加となるのかについて懸念を表明し、明確な指示がなければ政策が麻痺する可能性があると警告した。
BRAC教育開発研究所のナヒド・パルビン氏は、遊びを基本とした学習と創造的な授業構成に重点を置いた、政府の改訂された2年間の就学前カリキュラムは導入の準備ができていると述べた。
参加者らはまた、浅瀬（チャール）、湿地（ハオール）、茶畑、その他の気候の影響を受けやすい地域の子どもたちが十分な教育を受けることができないという問題についても議論した。
フレンドシップNGOのシャファト・フェルダス氏は、「私たちは79の浅瀬で43校を運営していますが、そのほとんどは遠隔地にあります。このような浅瀬地域のコミュニティ向けの具体的なモデルはなく、信頼できるデータや専用の政策もありません」と述べた。
初等教育局副局長（PEDP4）のファルハド・アラム氏は、政府は165の郡で刷新された学校給食プログラムを開始する予定であると語った。
「子どもたちは週に3日、パンと卵を、1日はバナナか地元の食べ物を、そして1日は栄養強化ビスケットをもらいます」と彼は付け加えた。
また、次期初等教育開発プログラム（PDEP-5）では教員養成課程の研修、デジタル監視、遠隔地の児童のための寄宿学校に重点を置く予定だと述べた。
非公式教育局副局長ファミダ・ベグム氏とNETZバングラデシュ局長シャヒドゥル・イスラム氏も講演した。
Bangladesh News/The Daily Star 20250630
https://www.thedailystar.net/news/bangladesh/news/education-remote-areas-still-overlooked-3928671
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