[Financial Express]シャジブ・アハメドは42歳でついに学士号を取得した。高等専門学校（HSC）卒業後、正規の教育を受けられなくなってから20年以上が経ち、質素な仕事に就きながら家族を支えざるを得なかった。年齢の半分ほどの同僚たちが当然の昇進を遂げるのを見て、彼は資格を失ったことの代償を痛感した。週末の経営学士（BBA）プログラムが全てを変えた。平日は仕事を続けながら、金曜と土曜に授業に出席し、かつては不可能と思われていたことを成し遂げた。彼の物語はバングラデシュでは珍しいことではない。ただ、誰も聞いたことがないだけなのだ。
毎年、何百万人もの優秀な学生がHSC試験を修了した後、高等教育への夢を諦めています。彼らは家族の責任、経済的困難、さらには児童婚の重荷に直面しています。多くの人にとって、大学の学位は権利ではなく、手の届かない贅沢品となっています。この課題の根底には、未開拓の機会が潜んでいます。それは、大学への入学と社会流動性の両方を変革できる、柔軟な学部課程です。
週末および夜間の学位コースの必要性は、シンプルな前提に基づいています。プライムアジア大学でこれらの課題を念頭に週末BBAプログラムを設計したタスニムル・イスラム博士は、それを明確に述べています。「教育は少数の特権ではなく、年齢、状況、経歴に関わらず、すべての人にとっての機会であるべきです。」彼のプログラムは、家族の責任、経済危機、児童婚などの理由でHSC試験後に中退する何百万人もの潜在的な学生を特にターゲットとしています。生活の制約に適応したプログラムは、単に利便性への妥協ではありません。経済的圧力によって学生が収入と学習のどちらかを選ばざるを得ないことが多いこの国では、必要不可欠なものなのです。
バングラデシュのいくつかの教育機関はすでにこの方向へ動き始めていますが、その取り組みは依然として断片的で、あまり知られていません。例えば、ダッカ王立大学は、最長5年間で修了できる12セメスターのBBA昼間／夜間プログラムを提供しています。この制度により、学生は履修科目に関してかなりの柔軟性を得ることができ、完全な復学手続きを経ることなく最大2セメスター休学することができます。授業料は1単位あたり2,450タカで、126単位のプログラムの総費用は追加料金を差し引く前で約308,700タカとなります。この価格は高額ではありますが、学生が就業しながら数年にわたって学習を分散できる場合、より負担が軽減されます。
同様に、IBAIS大学は以前、BBA特別夜間プログラムを通じて非伝統的な学生層をターゲットとしていました。このプログラムは、学士課程合格者、準学士、またはディプロマ取得者を対象としています。このプログラムでは、既習の履修単位を最大30単位免除し、平日と週末の午後6時30分頃に授業を開始するため、昼間の就労が可能です。また、夜間コースの授業料は昼間のコースよりも低く、働く学生にとって経済的な障壁を軽減しています。
IBAISの例もまた、そのリスクを如実に示しています。2022年、大学助成委員会は、ガバナンス、法的地位、そしてキャンパスの正当性における不備を理由に、IBAISの閉鎖を勧告しました。この出来事は、監督体制に疑問のある機関の学位の認定と長期的な有効性について、当然ながら疑問を投げかけています。教訓は明白です。プログラムがどれほど柔軟で費用対効果が高くても、確固とした組織的基盤と透明性のある認定プロセスに支えられなければなりません。
これらの事例から浮かび上がるのは、質を維持しながらアクセスを拡大するための青写真です。夜間、週末、またはブロッククラスといった柔軟なスケジュール設定により、学生は日中の学習を犠牲にすることなく授業に出席できます。モジュール化された授業負荷と単位互換制度により、学生は中断後に復学する際に、圧倒的なプレッシャーや最初からやり直さなければならないというプレッシャーに直面することなく復学できます。免除による既習事項の認定は、多くの学生が既に卒業証書または高等教育機関の単位を取得していることを前提としており、不必要に再履修を強いられるべきではないことを示しています。
費用対効果も非常に重要です。パートタイムコースは単位あたりの料金が低いため、恵まれない環境の学生でも受講できます。また、段階的に学習を進めることができるため、当面の経済的負担も軽減されます。しかし、これらの特徴はすべて、教育機関の信頼性がなければ意味がありません。安定したガバナンス、規制当局による監督、そして適切な認定制度があれば、学生は就職の際に苦労して取得した資格が疑問視されることがなくなります。
こうしたプログラムの人間的影響は、その恩恵を受けた人々の証言から明らかです。匿名を条件に話してくれたある夜間BBA学生は、5年間の中断後の学業再開は不可能に思えたが、夜間の選択肢によって仕事を続けながら通学が可能になったと語った。現在、こうしたプログラムで学士号を取得中のシュミという名の別の学生は、自分の状況を率直に説明する。家族の経済危機のため、彼女はHSC後にフルタイムのカスタマーサポートの仕事に就いたが、今は授業を受けて学士課程を修了する時間がある。経済的に苦しい家庭出身の別の学生は、HSC後に退学を余儀なくされた後、週末のBBAは追いつく最後のチャンスだと述べた。これらの声は、柔軟なプログラムが贅沢品ではなく、従来のシステムから取り残された人々にとって潜在的なライフラインであることを示しています。
このようなモデルの展開拡大には、多様な関係者間の協力が不可欠です。UGCのような規制当局は、認定を受けた夜間・週末のプログラムを疑念の目で見るのではなく、積極的に奨励する政策を策定すべきです。寄付者や財団は、特有の経済的プレッシャーに直面している勤労学生向けに、特別にカスタマイズされた奨学金制度を設立することができます。雇用主は、パートタイムの学位を有効な資格として認め、授業への出席を容易にするためにシフトパターンを調整することも可能でしょう。
原則として、柔軟な学部課程は、バングラデシュの持続可能な開発目標（持続可能な開発目標）、特に質の高い教育、ジェンダー平等、ディーセント・ワーク（働きがいのある人間らしい仕事）、インフラ整備といった目標達成に大きく貢献する可能性があります。しかしながら、実際には、成功は完全に実行力にかかっています。脆弱な立場にある学生を搾取するのではなく、彼らを支援するためには、プログラムは適切に設計され、財政的に持続可能で、信頼性が高くなければなりません。
ロイヤル大学の昼間／夜間コースやプライムアジアの週末BBAプログラムの例は、何がうまくいくかを示すプロトタイプであると同時に、何がうまくいかないかについての教訓も示している。残るは、学生の利益を守りながら、これらのモデルを賢明に拡大していくための政治的意思と制度的規律である。バングラデシュの大学がインクルーシブ教育に真剣に取り組めば、仕事、家庭、そして危機的状況に葛藤する次世代の学生たちは、高等教育を遠い夢ではなく、手の届く現実的な可能性として捉えるようになるでしょう。
tasnimazer02@gmail.com
Bangladesh News/Financial Express 20251005
https://today.thefinancialexpress.com.bd/education-youth/an-unexplored-opportunity-for-bangladeshs-universities-1759598950/?date=05-10-2025
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