[The Daily Star]国際的な専門家によると、バングラデシュの教育システムにおけるデジタル変換と人工知能の使用は、質問用紙の漏れや回答スクリプトのマーク付けにおける教師の誤りのリスクを減らすのに重要な役割を果たすことができます。
過去数年のPECE、JSC、SSC、HSCなどの公開試験や同等のレベルでの質問紙の事件は、試験の信頼性と教育水準について人々の心に疑問を投げかけています。
「AIの使用は、質問紙の漏れのリスクを軽減するのに役立ちます」と、マイクロソフトの教育リーダーシップのグローバルディレクターであるアルエクサ ジョイセは、デジタル変革の利点と教育でAIを使用することについて話しました。
「紙ベースの試験アプローチがある場合、質問を大量に印刷し、紙を安全な方法で全国に移動する必要があります。そして、学生が論文にアクセスし、それらをコピーし、ソーシャルメディアで共有するリスクを負います」と彼女は言いました。
「それはいくつかの国で起こった」と彼女は付け加えた。
彼女は、インドのカルナタカ州の州都ベンガルールで9月22日から24日に開催されたアジアの教育と技能に関するサミット（ASES）で、この新聞と話している間に発言しました。
2014年の質問漏れ後の一般市民の抗議の後、教育省は、当時の追加の秘書であるソホラブ ホサインが率いるハイパワープローブ委員会を設立しました。委員会は、報告書で、質問漏れの繰り返しを避けるためにAIを使用して質問用紙を管理することを推奨しました。
調査委員会のメンバーは、AIの使用に関する推奨事項はまだ検討中であると述べました。
「当面、質問の漏れは止まりましたが、これは永久的なものではありません。 ソホラブ氏は、政府が質問の漏れを抑えるためにAIを導入するかどうかに対応しながら、改善された技術を使用し、質問の漏れを止めるために他の方法を試しています。
ベンガルールサミットで、アレクサは次のように述べています。従来の多肢選択問題試験システムに役立ちます。短時間で自動化されたフィードバックを提供するのは非常に簡単です。」
「また、誰かが他の人の作品をコピーしたかどうかをチェックするためにAIが使用されているのを見ています。紙に手書きされたデータを収集してスキャンし、データを簡単に分析できます」と彼女は付け加えました。
また、サミットでバングラデシュの代表団を率いたザキル・ホッセン初等および大衆国務大臣は、この新聞と話をしながら、バングラデシュは教育分野で異なる技術を採用していると述べた。
理事会の関係者は、過去3年間にダッカ教育委員会の下で、受験者の約10〜12パーセントがSSCおよびHSC試験のスクリプトの再評価を申請したと述べました。
教師は、最新の公開試験を受ける92.15万人前後の生徒の論文を評価する必要があります。
クラスV後の最新のPECE試験には約30.95万人の学生が、クラスVIII後のJSC試験には約26.70万人の学生が、クラスXの後に21.36人の学生がSSC試験に、クラスXIIの後に13.51人の学生がHSC試験にそれぞれ参加しました。
教師はまた、2.5人以上の生徒の年に2つの学校試験の台本を評価する必要があります。
ダッカ教育委員会の担当者は、2019年に合計5,48,220人のうち57,555人がSSC試験のスクリプトの再評価を申請したと述べています-受験者全体の10.50％です。
当局は、60日以内にHSCとSSCの結果を公表し、30日以内にJSCとPECEの結果を公表する必要があると述べた。
そのため、審査官は論文をチェックするのを急ぐ必要があります-時々エラーを引き起こします。
Bangladesh News/The Daily Star 20191006
http://www.thedailystar.net/city/news/use-ai-can-reduce-risk-question-leaks-1810021
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