[The Daily Star]モヒブール ハサン チョウドリー副教育相は昨日、知識に基づく民主的な社会を構築するというより大きな目標の一環として、バングラデシュとインドの間の教育に関する協力枠組みを提案した。
教育と知識の交換に関する協力の枠組みは、人材育成における両国の協力を拡大するのに役立つ可能性があると、彼はバングラデシュのインド高等委員会が主催した「バンガバンドゥ、ポスト解放世代へのメッセージ」というタイトルのウェビナーで述べた。
「インドは高等教育で世界的に認められています。宇宙に関する高度な研究を行っています。残念ながら、過去20年間、私たちは高等教育に必要な投資を行っていません」と副大臣は述べた。
最高委員会は、ムジブボルショを記念する本の贈与式の際にそれを組織しました。著名な作家や歴史家によって書かれた、1971年の解放戦争とバンガバンドゥに関する本の数冊が、バングラデシュの100の大学のそれぞれに贈られました。
モヒブル・ハサンは国の独立後、バンガバンドゥは知識ベースの社会に力を入れ、すべての人々が彼らを通して社会経済的独立を達成できる教育、技術、職業訓練を受けることを強調した。
しかし、1975年にバンガバンドゥとその家族を残虐に殺害した後、解放反対勢力は国を好戦的な国家に変えようとし、結局国は何十年も遅れをとったと副大臣は述べた。
アワミ連盟政権の間に、国は経済的および社会的前線に大きな進歩を遂げ、世界に驚きとして浮上しました。インドはこの行進において重要な開発パートナーであると彼は言った。
「今日、私たちは急速に成長しています。この旅において、私たちは知識を交換することができ、インドも私たちと同じことができます」とモヒブルハサンチョードリーは言った。
インドのバングラデシュリヴァガングリーダス高等弁務官は、バンガバンドゥは現代のバングラデシュの創設者であり、20世紀で最も影響力のある勇敢な指導者の一人であると述べました。
バンガバンドゥの豊かな遺産と、独立を求める人々を動員する彼の感動的な声の幼少時代の思い出を振り返って、バンガバンドゥはインドとバングラデシュの関係の基礎も築いたと彼女は語った。
彼女は、才能のある本を通して、バングラデシュの若い学生がバンガバンドゥをよりよく理解し、彼の「ソナーバングラ」の夢を実現するのを助けることへの希望を表明しました。インドは、開発への行進において常にバングラデシュのそばに立つと彼女は言った。
リバガングリーダス氏は、モヒドゥルハサンチョードリーの教育に関する協力枠組みの提案について、さらなる行動のためにこれに留意したと述べた。
ディスカッションに参加したさまざまな大学の副学長や校長は、バンガバンドゥの大胆さ、バンガリーへの愛情、そしてバンガリーに対する絶え間ない信頼を強調しました。
彼らはまた、解放戦争中にバングラデシュのそばに立ってくれたことをインドに感謝した。
議論に参加した選ばれた大学の副学長は、サティヤ・プラサド・マジャンダー（ブエト）教授でした。 モハメッド・ファイエク・ウザマン博士（クルナ大学）; モハメッド・ラフィクル アラム教授（キュート）;ファリッド・ウディン・アーメド（サスト）; Mアブドゥスソブハン教授（RU）;ゴータム仏ダス教授（チッタゴン獣医・動物科学大学）。
Bangladesh News/The Daily Star 20200901
http://www.thedailystar.net/city/news/cooperation-framework-education-proposed-1954017
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