アジア開発銀行(ADB)と政府教育パートナーシップ(GPE)がデジタル学習とスキル向上に3億5000万ドルを提供

[Financial Express]アジア開発銀行(ADB)とグローバル教育パートナーシップ(GPE)は、バングラデシュにおける広範な教育改革プログラムを支援するため、3億5000万米ドルを提供する予定である。

「次世代教育プログラム」は、学習成果の向上、デジタル教育の拡大、および教育機関の能力強化を目的としています。

経済関係局(ERD)の情報筋によると、支援総額のうち、バングラデシュはアジア開発銀行(ADB)から3億ドルの譲許的融資、グローバル・パートナーシップ・フォー・エコノミクス(GPE)から5000万ドルの無償資金援助を受ける予定だ。

関係者によると、アジア開発銀行(ADB)の調査団は最近、経済関係局(ERD)、計画委員会、および実施機関との協議を完了し、プログラムの枠組みを最終決定し、融資交渉の準備を進めたという。

7月20日から23日にかけて開催されたこのミッションは、プログラムの範囲、資金調達の取り決め、成果指標、実施メカニズム、および技術的、財政的、環境的、社会的なセーフガード要件を最終決定することに重点を置いた。

このプログラムは、初等・大衆教育省、中等・高等教育局(SHED)、および技術・マドラサ教育局(TMED)の管轄下にある3つの別々のプロジェクトを通じて、2030年12月までに実施される予定です。

先に、SHED、TMED、および初等教育局(DPE)は、計画委員会に3つの個別の開発プロジェクト提案書(DPP)を提出しており、その合計推定費用は551億3000万タカである。

プロジェクト文書によると、政府は127億2000万タカを自己資金から拠出し、残りの424億1000万タカは開発パートナーからのプロジェクト支援として提供される。

しかし、計画委員会の社会経済インフラ部門は、多数の勧告と修正要求を添えて提案を返送したと、関係筋は確認した。

提案されている融資構造では、アジア開発銀行(ADB)の融資のうち2億2000万米ドルが中等教育および高等教育に割り当てられ、残りの8000万米ドルは技術教育およびマドラサ(イスラム教学校)の支援に充てられる。

総額5,000万米ドルのGPE助成金は、初等教育、中等教育、および技術教育を支援するために活用される。助成金総額のうち、初等・大衆教育省が2,200万米ドル、SHED(社会・高等教育開発省)とTMED(技術・職業教育開発省)がそれぞれ1,400万米ドルを受け取る。

本プログラムは成果連動型融資(RBL)方式を採用し、資金の支出は特定の支出連動指標(DLI)の達成度に応じて行われる。

プロジェクト提案書によると、この取り組みは、デジタル変革、学習成果の向上、教員育成、インフラ整備、制度改革を通じて、バングラデシュの教育システムを近代化することを目的としている。

本プログラムは、テクノロジーを活用した学習とブレンド型学習を拡大し、カリキュラムに沿ったデジタルコンテンツを開発し、教室での評価方法を改善することで評価システムを強化する。

また、教育の監視・管理システムを強化し、初等教育局(DPE)、中等・高等教育局(DSHE)、技術教育局、マドラサ教育局、国家カリキュラム・教科書委員会(NCTB)、教育工学部などの主要機関の組織能力を強化することにもつながります。

政府は承認手続きの完了に向けた期限を短縮した。ERDの文書によると、改訂されたDPP(開発計画書)は2026年7月10日に計画委員会に再提出される予定だった。

計画委員会は、プロジェクト評価委員会(PEC)の会議を7月末までに完了し、所見を発表する予定である。最終的な改訂版開発計画書(DPP)は8月15日までに提出される予定であり、国家経済評議会執行委員会(ECNEC)による承認は8月末までに得られる見込みである。

アジア開発銀行(ADB)との正式な融資交渉は2026年9月15日に開始される予定で、その後、ADB理事会の承認を経て、同年後半に融資契約が締結される見込みです。

アジア開発銀行(ADB)代表団は、教育専門家兼ミッションリーダーのスミタ・ギャワリ氏が率い、プロジェクトオフィサーのファイザ・アハド氏が共同リーダーを務めた。

代表団には、調達、法務、気候変動、ジェンダー平等、社会開発、環境保護などの分野の専門家も含まれていた。

関係者によると、「次世代教育プログラム」は、開発資金を学習の質、教育機関の効率性、技能開発における測定可能な改善と結びつけることで、バングラデシュの教育分野における画期的な改革イニシアチブとなることが期待されている。

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Bangladesh News/Financial Express 20260727
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