MPOスキームをより意味のあるものにする

[Financial Express]非政府機関の月次決済注文(議員O)は、いつか新聞で見出しを出しています。 ジャティオプレスクラブの前で、シッティング・インのデモンストレーションが定期的に行われています。最後に、彼らの要求を家に持ち帰ろうとする彼らの絶え間ない努力は、彼らが何をしたのかをもたらしました。先週末、首相は議会で、政府がより多くの非政府教育機関を議員Oの対象とする計画をすぐに採択すると述べた。

閣僚会議の発表は、間違いなく、政府の在任中にこの制度の下でより多くの機関を招集することに疑念を払拭した。政府には、議員Oの適用範囲が長年にわたって拡大されていく道にうまく処分されていない四半期があります。財務大臣以外は、議員Oスキームがどのように運営されているかについて批判的であることは注目に値する。彼は、議員Oの仕組みが教育機関の財政難に対処する良い方法ではない、学校、カレッジ、マドラサなどを含めることに費やされた膨大な額が意味をなさない結果となる、長期的には目的とする。市民社会の懸念すべき四半期も、金融機関の金融危機を取り除くための金を払うことは、資金が十分に費やされていることを確実にすることができる明確な政策とは結びついていないと考えている。

国内の私立教育機関の成長は圧倒的に需要主導型です。これは、教育費、特に教員やその他のスタッフの給与を維持する目に見えるものがないことが多いように、その数が増えています。効果的な収益創出メカニズムがない場合、学生の授業料からの恩恵はほとんどありませんが、最も苦しむ教師とスタッフです。他の中では、転倒は教育の貧弱な基準です。これらの機関の多くの教師が何ヶ月も給料をもたない場合があります。

教師の財政的な円滑化は、教育制度の円滑化のための前提条件であることは間違いありません。主に農村部と準農村部の全国で成長した私立の教育機関は、大衆への教育への政府の取り組みを補完するものであった。これらの機関の中にはうまくやっているものの、学校やマドラシャのほとんどが運営されている機関のほとんどが、必要な基準に満たないという事実が残っています。これらの機関では希少種である資格のある教師をほとんど雇うことができないため、教師の採用はしばしば非難されます。

政府が教員の基本給与を政府が全額支払うことを目的とした非常に求められている資金調達手段である議員O制度の下で、多数の民間機関を雇用することを考慮したので、妥協してはならない重要な問題は、教師の学問的資格。近年のカリキュラムの変化は、教育を有意義にするために最も重要な要因として、教師の能力を必要としています。

現在、26340の学校、カレッジ、マドラシャが議員Oを受講しており、教員数は約40万人です。 議員Oのリストに載っていない機関は5,000人を超えており、言い換えれば80,000人の教員がいます。この多数の機関を議員O制度に含めるには、年に240億TK以上が必要です。しかし、金はプロセスを支えるべきではありませんが、この膨大な金額を払うことは質の高い教育を保証するものでなければなりません。これができれば、支出は目的にふさわしい価値として正当化することができます。アワミ連盟の最初の任期は、選挙公約の一環として、以前の政府の中で中断された議員O計画を復活させたことが想起されるかもしれない。合計1,624の二次およびそれ以上の高等な私立学校、マドラサおよびカレッジが議員Oに含まれました。報告書によると、数多くの機関がその基準を満たしておらず、一部の制度は裸の最低基準からは遠すぎるものもあります。

状況を考えれば、非議員O機関のすべての包括的な範囲とそこに奉仕する教師が政府の政策であってはならないことを強調する必要がある。資格やその他の必要な資格に関して、教師の審査を行うことができる仕組み、実際は厳格な仕組みが必要です。さもなければ、それは国が教育を犠牲にして余裕がないほどの民衆主義だろう。

Wasiahmed.bd@gmail.com


Bangladesh News/Financial Express 20180711
http://today.thefinancialexpress.com.bd/editorial/making-mpo-scheme-more-meaningful-1531235375/?date=11-07-2018